【題目】在一次實驗中需要測量小燈泡兩端的電壓和通過它的電流。聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路。同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯誤，主張拆了以后重新連接，可是時間來不及了，小剛眼珠一轉(zhuǎn)，在圖示的電路中只增加了一根導(dǎo)線，電路就正常工作了。

（1）如果閉合圖中所示電路的開關(guān)，則電路中電壓表___________，電流表____________（選填“有示數(shù)”或“無示數(shù)”）。

（2）在圖中畫出小剛連接的那根導(dǎo)線（用虛線表示）。

（________）

【答案】有示數(shù) 無示數(shù)

【解析】

(1)[1][2]因為電流表的內(nèi)電阻很小，所以閉合開關(guān)后，小燈泡和定值電阻被電流表短路，只有電壓表、電流表和滑動變阻器串聯(lián)接入電路中，所以小燈泡不發(fā)光。又因為電壓表的內(nèi)電阻很大，所以它的示數(shù)接近電源電壓，而電流表的示數(shù)為零；

(2)[3]小剛連接的導(dǎo)線如圖中虛線所示，這樣一連，把電壓表并聯(lián)在了燈泡兩端，定值電阻被電流表短路，電流表測量通過燈泡的電流，滑動變阻器還能改變電路電流，如圖：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器R的滑片P向左移動，在此過程中

A.電壓表V1示數(shù)變小，電壓表V2示數(shù)變大

B.電流表A示數(shù)變小，電壓表V1示數(shù)不變

C.電壓表V1示數(shù)不變，燈泡L亮度變暗

D.電流表A示數(shù)不變，燈泡L亮度變亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為研究溫度不變時，電阻大小與導(dǎo)體長度和橫截面積關(guān)系的實驗電路，把圖中b、c、d三根金屬絲先后接入電路中，閉合開關(guān)S。

（1）通過比較_________示數(shù)的大小得出結(jié)論。

（2）為研究電阻大小與長度的關(guān)系，應(yīng)選_________兩根合金絲（填合金絲代號，下同）。

（3）為研究電阻大小與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選_________兩根合金絲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示是“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置。

（1）為了得到質(zhì)量相同的水和煤油，應(yīng)選用的器材是_______；

（2）為了比較水和煤油的溫度變化情況，應(yīng)選用的器材是__________；

（3）為了使水和煤油________，應(yīng)用相同的酒精燈給水和煤油加熱相同的時間；

（4）實驗中，可以觀察到煤油的溫度升高得較快，這說明了______的水和煤油，吸收相同的______，升高的溫度是不同的；

（5）為繼續(xù)驗證不同物質(zhì)的吸熱能力不同，應(yīng)該停止對煤油加熱，而繼續(xù)對水加熱，直到水和煤油的___相同；

（6）為了表示物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異，引入的物理量是_________。

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【題目】小剛同學(xué)在做“用伏安法測量某定值電阻R阻值”的實驗中將電路連接成如圖甲所示電路。

（1）連接電路時，開關(guān)必須是__，滑動變阻器滑片置于____（選填“C”或“D”）端；

（2）實驗中，移動滑片，電流表無示數(shù)，電壓表有較大示數(shù)且無明顯變化，經(jīng)檢查是導(dǎo)線連接問題，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲電路連接完整_________；

（3）電路連接正確后，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)如圖丙所示，它的阻值是__Ω。

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【題目】小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機。售水機既可以通過刷卡閉合“感應(yīng)開關(guān)”，接通供水電機取水，也可以通過投幣閉合“投幣開關(guān)”，接通供水電機取水；光線較暗時“光控開關(guān)”自動閉合，接通燈泡提供照明。以下簡化電路符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

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【題目】在如圖所示的電路中，下列分析不正確的是

A. 只閉合S1時，L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測L1的電流，A2無示數(shù)

B. 只閉合S3時，L1、L2都發(fā)光，A1、A2的示數(shù)相等

C. 閉合S1、S2時，L1、L2都發(fā)光，A1有示數(shù)，A2無示數(shù)

D. 閉合S1、S3時，L1、L2都發(fā)光，A1、A2均有示數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

(1) 連接電路時，開關(guān)應(yīng)_____________．

(2) 閉合開關(guān)前，應(yīng)先將滑動變阻器的滑片移到_________端(選填“A”或“B”)．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表示數(shù)為零，產(chǎn)生故障的原因可能是_________．若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生的故障的原因可能是__________________．

(3) 排除故障后，實驗得到的數(shù)據(jù)如下表．在第1次實驗中，小燈泡兩端電壓為2V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為_________A，此時小燈泡的實際功率為_____W．

實驗次數(shù)

電壓表示數(shù)U/V

電流表示數(shù)I/A

小燈泡電功率P/W

1

2.0

2

2.5

0.22

0.55

3

2.8

0.24

0.67

(4) 由上表可知，小燈泡的額定功率為_________W．

(5) 某同學(xué)根據(jù)測出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻，發(fā)現(xiàn)燈泡不同電壓下的電阻值不同，這是因為燈泡的電阻值與____________有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定額定電壓為2．5V的小燈泡的電功率＂實驗中，連接的電路如圖甲.

(1)本實驗測量電功率的原理是_____。

(2)連接電路時，開關(guān)應(yīng)_____（選填斷開＂或“閉合＂），滑動變阻器的滑片立滑到阻值_____（選填“最大＂或“最小＂）的位置，可以起到_____的作用。

(3)按甲連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____（選填“燈泡短路＂、“燈泡斷路＂或“變阻器斷路＂）。

(4)排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P到某處，電壓示數(shù)為2.6V，則小燈泡消耗的實際功率_____（選填“大于＂、“小于＂或“等于＂）額定功率；為了測定小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器滑片P向_____（選填“A＂或＂B＂）端移動，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表指針位置如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。

(5)某興趣小組的同學(xué)想接著研究電流與電壓的關(guān)系，于是將圖甲中的小燈泡換成了定值電阻，閉合開關(guān)，移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，多次測量的目的是為了_____（選填“減小實驗誤差＂或“尋找普遍規(guī)律＂）。

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