11．在如圖所示電路中，當閉合開關(guān)后，電壓表V1的示數(shù)為2V，電壓表V2的示數(shù)為6V，則燈泡L1和L2兩端的電壓分別是多少V呢？

分析 由電路圖可知，燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表V1測L2兩端的電壓，即電壓表V2測量總電壓；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出兩燈泡兩端的電壓即可．

解答 解：因為電壓表V1測L2兩端的電壓，
所以L2兩端的電壓U2=2V，
又因為L1、L2串聯(lián)，
所以L1兩端的電壓為U1=U-U2=6V-2V=4V．
答：燈泡L1和L2兩端的電壓分別是4V、2V．

點評 本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點，關(guān)鍵是電壓的正確使用和所測電路元件的判斷，是一道基礎(chǔ)題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．原子彈和核電都是利用鏈式反應，兩者的本質(zhì)區(qū)別是原子彈是不加控制的，核電是可以控制的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于生活中力現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．被踢出的足球，能繼續(xù)向前運動是因為一直受到踢力作用
B．用吸管喝飲料，是利用了嘴對飲料的作用力將其吸入口中
C．小王沒有將地面上的箱子推動，是因為推力小了于箱子受到的摩擦力
D．運動鞋底刻有凹凸不平的花紋，是為了增大鞋子與地面的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．手中有一疊薄紙，要稱出一張紙的質(zhì)量，下列方法最可取的是（　�。�
A．先稱一塊鐵的質(zhì)量，再稱出鐵塊和一張紙的質(zhì)量，然后用總質(zhì)量減鐵的質(zhì)量
B．取出10張紙，稱出總質(zhì)量，然后除以10就得出一張紙的質(zhì)量
C．取出100張紙，稱出總質(zhì)量，然后除以100就得出一張紙的質(zhì)量
D．以上方法都可以

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖，是a、b、c三種物質(zhì)的質(zhì)量隨體積的關(guān)系圖象，由此可知（　　）
A．ρa＞ρb＞ρc且ρb=ρ水B．ρa＞ρb＞ρc且ρc=ρ水
C．ρa＜ρb＜ρc且ρc=ρ水D．ρa＜ρb＜ρc且ρb=ρ水

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學在老師的指導下做了一系列實驗．以下是部分實驗步驟：
第一次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊做勻速直線運動（如圖甲），讀出彈簧測力計的示數(shù)，并記入下表中；
第二次：把木塊側(cè)放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙），記下相應的示數(shù)；
第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖丙），記下相應的示數(shù)．

實驗次數(shù)木塊對木板的壓力/N彈簧測力計的示數(shù)/N滑動摩擦力/N
1204.04.0
2204.04.0
3408.08.0
（1）比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)；
（2）比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度一定的情況下，壓力越大，滑動摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．為了防止運輸中的食品腐爛變質(zhì)，可以利用冰塊熔化吸熱來降溫．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．一玩具小電動機正常工作電壓是6V，需4節(jié)干電池串聯(lián)來作為它的電源．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列估測中，最接近實際情況的是（　�。�
A．乒乓球的直徑約為10cmB．普通課桌的高度約為0.8m
C．一塊橡皮的質(zhì)量約為500gD．體育課中常用的實心球質(zhì)量為50g

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