11.在做測定額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中:

( 1)如圖甲所示,小婷在連接電路時,還有兩條導(dǎo)線未連接,請?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接好(不要更改原有導(dǎo)線,且導(dǎo)線不允許交叉);
(2)正確連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)只有2V,為使電壓表的示數(shù)增大,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向B(選填“A”或“B”)端移動;
(3)調(diào)節(jié)滑片P的位置,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5 V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖中乙所示,燈泡的額定功率為0.75W.
A.滑動變阻器開路    B.電壓表短路    C.燈短路    D.燈斷路.

分析 (1)根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,且與燈泡并聯(lián),注意正負(fù)接線柱的連接;滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中.
(2)燈泡電壓小于額定電壓,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使接入電路的阻值變小,增大燈泡兩端的電壓,使電壓表示數(shù)達(dá)到燈泡額定電壓2.5V.
(3)額定電壓下燈泡正常發(fā)光,根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率.

解答 解:(1)燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表的量程為0~3V,且與燈泡并聯(lián),電流從正接線柱流入負(fù)接線柱流出;滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,如下圖所示:

(2)燈泡的電壓小于額定電壓,根據(jù)U=IR可知,要增大燈泡兩端的電壓,應(yīng)增大電路中的電流,減小電路中的電阻,即減小滑動變阻器接入電路的電阻,所以滑片應(yīng)向B端移動.
(3)燈泡正常發(fā)光時的電壓為2.5V;
電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,燈泡的額定電流I=0.3A;
燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)B;(3)2.5;0.75W.

點(diǎn)評 本題考查了電壓表量程的選擇和連接、滑動變阻器的連接和應(yīng)用、電流表的讀數(shù)、電功率的計(jì)算,涉及的知識點(diǎn)都是常考的內(nèi)容,也是我們必須掌握的內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.用如圖甲的電路測量定值電阻R的阻值.

(1)測量電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)按圖甲電路,將圖乙中的滑動變阻器正確連入電路,要求滑片向左移動時電阻變小.
(3)閉合開關(guān).將圖乙中的滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數(shù)會變大,當(dāng)滑片P滑到某一位置時,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)如圖丙.由此可知被測電阻的阻值R=5Ω.
(4)該同學(xué)完成一次試驗(yàn)后,為確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性,接下來的操作是B.
A.換用阻值不同的電阻再進(jìn)行幾次測量    B.調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到不同位置再進(jìn)行.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示電路,閉合開關(guān)后滑動變阻器的滑片向左移動,以下說法正確的是( 。
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖甲是測量標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡額定功率的電路圖.

(1)當(dāng)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,是0.3A,由此可得,小燈泡的額定功率為1.14W.
(2)實(shí)驗(yàn)中,若小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),產(chǎn)生這種障礙可能原因是小燈泡處斷路.
(3)小強(qiáng)的電流表損壞了,老師告訴他已經(jīng)沒有電流表可換,而給了他一個已知阻值為R的定值電阻和若干個開關(guān),小強(qiáng)重新設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,在不改變該電路連接的情況下,也能正確測出小燈泡的額定功率.
正確連接電路后,接下來的實(shí)驗(yàn)步驟是:
①閉合開關(guān)S、S1,斷開S2,移動滑片至某一位置,使電壓表的示數(shù)為3.8V.
②保持滑片位置不動,斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S2、S,記下電壓表的示數(shù)為U2;
③小燈泡額定功率的表達(dá)式P=$\frac{{3.8V×(U}_{2}-3.8V)}{R}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.騎自行車的人用力捍閘來剎車,這是用增大壓力的方法,使閘皮和鋼圈間的摩擦力增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.五一長假期間,小聰隨母親去老家農(nóng)村,看到很多老鄉(xiāng)使用如圖(a)所示桿秤稱量質(zhì)量,回家后,小聰用一根長30厘米的輕質(zhì)細(xì)木棒作秤桿、用0.2千克的鐵塊作秤砣,在距木棒一端4厘米處系上提紐線,制作了一把簡易秤桿如圖(b)所示.

①將被測物掛上并調(diào)節(jié)秤砣至圖(c)所示位置時桿秤水平平衡,求被測物的質(zhì)量m.
②這把簡易桿秤的最大稱量是1.3千克,若小聰用0.3千克的鐵塊替換原0.2千克的鐵塊做秤砣,桿秤的最大稱量增大(選填“減小”、“不變”或“增大”).
③實(shí)際生活中的桿秤通常有兩個提紐線,如圖(a)所示,使用提紐2時(選填“1”或“2”),桿秤的最大稱量較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.已知R1=25Ω,R2=10Ω.若把兩電阻并聯(lián)后接在同電源的兩端,則通過R1、R2的電流之比為I1:I2=1:1,R1、R2兩端電壓之比為:U1:U2=2:5.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.自行車上輪胎、腳蹬、把套采用橡膠材料等制成并做成凹凸不平的花紋或線條,使接觸表面粗糙些,來達(dá)到增大摩擦的目的;剎車時通過緊握把手,增大剎車橡皮跟鋼圈間的壓力來增大摩擦;螺絲要旋緊也要采用增大壓力來增大摩擦.自行車上減小摩擦的地方主要是轉(zhuǎn)動部分的各個輪軸,其中輪軸處裝有滾珠,使滑動變?yōu)闈L動;有些地方加潤滑油達(dá)到減小摩擦的目的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)把蠟燭、凸透鏡、光屏放在一條直線上,點(diǎn)燃蠟燭,并要調(diào)整凸透鏡和光屏,使它們和燭焰的中心大致在同一高度,這樣做的目的是使像成在光屏中心:
(2)如果在如圖所示的一次實(shí)驗(yàn)中,在光屏上恰好成一個清晰的像,則此時燭焰所成的像是放大(填“縮小”、“等大”或“放大的倒立(填“倒立”或“正立”)的實(shí)像;利用這一成像原理可制成投影儀如果使?fàn)T焰沿主光軸遠(yuǎn)離凸透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,則光屏應(yīng)向左(填“左”或“右”)移動;
(3)小紅同學(xué)在光屏上已得到燭焰的像后,用不透明的紙遮擋住凸透鏡的一半,則光屏上的像是(填“是”或“不是”)完整的.

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同步練習(xí)冊答案