如圖是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水. 請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答
比較①②兩幅圖,可以得出:
比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:
比較③④兩幅圖,你還可以得出什么結(jié)論? .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江寧波北侖區(qū)中考一?茖W(xué)物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
為反對(duì)浪費(fèi),響應(yīng)“光盤行動(dòng)”,小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計(jì)了“光盤儀”。餐盤放在載盤臺(tái)上,若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達(dá)到或超過規(guī)定,人一旦離開餐桌,提示器就會(huì)發(fā)出提示音,其原理圖如圖所示。電源電壓3V不變.提示器的電阻R0恒為50 歐姆,傳感器R1的阻值隨載盤臺(tái)所載質(zhì)量變化的關(guān)系如下表所示。開關(guān)S閉合后,問:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),當(dāng)載盤臺(tái)所載質(zhì)量是100g時(shí),R1的阻值是多少?電路中的電流是多少?
(2)在第(1)問的基礎(chǔ)上,通電5s,電流通過R1產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.03 A時(shí),提示器會(huì)發(fā)出提示音,若空餐盤質(zhì)量為100 g,此時(shí)盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)初三12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下面說法中不正確的是( )
A.“墻內(nèi)開花墻外香”是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.“深秋的早上,校園內(nèi)花草上掛滿了珍珠般的露珠”說明分子間存在著引力
C.“破鏡不能重圓”說明分子間存在著斥力
D.“鐵塊既難一分為二,又難壓縮”說明分子間既有引力,又存在斥力
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川簡(jiǎn)陽(yáng)鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下面與溫度、內(nèi)能、熱量的有關(guān)說法中不正確的是( )
A.熱量不能從內(nèi)能少的物體傳給內(nèi)能多的物體
B.物體放出熱量,溫度不一定會(huì)降低
C.冰在融化過程中溫度不變,但內(nèi)能要增大
D.電動(dòng)機(jī)工作一段時(shí)間后溫度要升高,是因?yàn)閷?duì)它做了功
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江臺(tái)州書生中學(xué)初二下期期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于磁生電,即電磁感應(yīng)現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;
B.導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;
C.閉合電路在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;
D.閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川資陽(yáng)安岳縣永清鎮(zhèn)初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
(4分)在水平面上推而不動(dòng)的小車共受到____個(gè)力的作用;
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川資陽(yáng)安岳縣永清鎮(zhèn)初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示,該物質(zhì)的密度是 kg/m3.由該物質(zhì)構(gòu)成的體積為4×10-5m3的實(shí)心物體,重是 N.(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧錦州實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)如圖甲是小東同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。
(1)小東將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 (選填“相同”或“相反”),并通過調(diào)整 來改變拉力的大小。所用滑輪起的作用是 。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小東將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 。
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小東下一步的操作是: 。
(4)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小東的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是 。
A.減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇宜興周鐵學(xué)區(qū)初二下期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
壓縮的彈簧具有___ __能;長(zhǎng)江三峽大壩上游的水與大壩下游的水相比具有_______能.
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