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將如圖中的測量結果(數值及單位)填寫在下表相應的空格中:
體溫計的讀數木塊的長度
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【答案】分析:①體溫計讀數時要看清其分度值,根據液柱末端對應的刻度讀數,讀數時視線要與液柱末端相垂直.
②使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答:解:
①由圖知,體溫計的分度值為1℃,液柱在36℃后第7小格,所以溫度為36.7℃;
②由圖知,在1cm中有10個小格,所以刻度尺的分度值為1mm,物體左端與4.00cm對齊,右端與6.55cm對齊,所以物體長度為L=6.50cm-4.00cm=2.55cm.
故答案為:36.7℃;2.55cm.
點評:溫度計和刻度尺是日常生活中經常使用的測量工具,應該熟練掌握其使用和讀數方法.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

將如圖中的測量結果(數值及單位)填寫在下表相應的空格中:
體溫計的讀數 木塊的長度
36.7℃
36.7℃
2.55cm
2.55cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明利用如圖所示的實驗裝置,進行“探究光的反射規(guī)律”的實驗.
(1)使光線以不同角度入射進行實驗,測量結果如下表所示.
試驗次數 入射角 反射角
1 30° 30°
2 40° 40°
3 50° 50°
由此可得“在反射現象中,反射角
等于
等于
入射角.
(2)從測量結果中看出,入射角變大,則反射角將
變大
變大
.(填“變大”,“變小”或“不變”.
(3)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點,若將紙板B向前或向后折,目的是探究反射光線與入射光線是否在
同一平面
同一平面
內,此時,在紙板B上
不能
不能
(選填“能“或”不能“)看到反射光線.
(4)若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,光將沿圖中的
OE
OE
 方向射出.這說明光路是
可逆的

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科目:初中物理 來源: 題型:

將如圖中三種儀器的測量結果(數值及單位)填寫在下表相應的空格中.
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紙帶中AD兩點的距離 汽車運動的速度 機械秒表的所記錄的時間
 
 
 

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

將如圖中的測量結果(數值及單位)填寫在下表相應的空格中:
體溫計的讀數木塊的長度
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