【題目】在農(nóng)村常有家庭挖井取水．小明同學(xué)用如圖甲所示的滑輪組提土，他用20s的時間把重為120N的土從井中勻速提升5m，拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示．不計繩重和摩擦，求：

（1）拉力做功的功率；
（2）滑輪組的機械效率；
（3）動滑輪的重．

【答案】
（1）解：由乙圖可得，20s拉力做功：W總=800J，做功時間t=20s，

拉力的功率：P= = =40W

答：拉力得功率是40W；


（2）解：有用功：

W有=Gh=120N×5m=600J；

滑輪組的機械效率：

η= ×100%= ×100%=75%

答：滑輪組的機械效率為75%；


（3）解：額外功：W額=W總﹣W有=800J﹣600J=200J，

由W額=G動h得，動滑輪的重力：

G輪= = =40N．

答：動滑輪的重力為40N


【解析】（1）由圖象找到20s做的總功，由P=計算拉力做功的功率；
（2）由W=Gh計算有用功，再由計算機械效率；
（3）先計算額外功，再由W額=G動h計算動滑輪的重力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，小燈泡上標有“6 V、6 W”字樣，當變阻器的滑片P移到b端時，干路中的電流強度為1.5 A，則在電路中變阻器的電阻值變化范圍是(電源電壓不變)( )

A. 0～6 Ω B. 0～12 Ω C. 0～18 Ω D. 0～24 Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動，則下列結(jié)論中正確的是（　�。�

A.甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F
B.甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的摩擦力均為F
C.如果把乙圖的A和B倒置，則甲、乙兩圖中B物體受到地面對它的支持力較大
D.如果把乙圖的A和B倒置，則甲、乙兩圖中B物體對地面的壓力較小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用50N的水平拉力拉重為100N的物體勻速前進，則物體受到的摩擦力為N．如果用60N的水平力拉仍使物體在該地面運動，則物體受到地面對它的摩擦力為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 望遠鏡是用于觀察近處的很小的物體的儀器 B. 望遠鏡中的目鏡和物鏡都是凹透鏡

C. 望遠鏡是用來觀察遠處的很小的物體的儀器 D. 望遠鏡是用來觀察遠處的大物體的儀器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】眼睛近視是由于晶狀體對光線的________增強了．需要用________透鏡進行調(diào)節(jié)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A. 詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

B. “隔墻有耳”說明固體能夠傳聲

C. 發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲音具有能量

D. 街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，經(jīng)歷了以下過程，請幫助完成。

（1）組裝并調(diào)整實驗器材：使蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心在________上。

（2）將薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動光屏到65m刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像，如圖所示。此時物距為______ cm。

（3）以下幾種常用的光學(xué)儀器，與上圖對應(yīng)的成像原理一致的的是（_____）

A.放大鏡 B.投影儀 D.近視鏡

該實驗小組還在老師的指導(dǎo)下進行了以下探究：

選用焦距為10cm的薄凸透鏡，高度為4cm的發(fā)光體，依次改變物距，記錄像距、像高等數(shù)據(jù)，如下表：

（4）第5次實驗時像距應(yīng)為 ________5cm；

（5）從表中數(shù)據(jù)可以看出，物距、像距、物高、像高存在一定的數(shù)學(xué)關(guān)系。當物距為40cm時，像距為13cm，根據(jù)獲得的數(shù)學(xué)關(guān)系可知，此時像高應(yīng)為__________cm。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：
a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
請針對以上操作回答下列問題：
（1）以上操作中錯誤的一次是（選填“a”、“b”或“c”）．
（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越 ．
（3）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做運動．
（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時 ．
（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力（“是”或“不是”）一對平衡力．
（6）上述所有探究實驗中用到的科學(xué)探究方法有（只要求寫出一種即可）．

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