【題目】在放映幻燈片時,要使得銀幕上的像更大一些,下列操作中正確的是(

A. 使幻燈機靠近銀幕,并使幻燈片與鏡頭的距離變大

B. 使幻燈機遠離銀幕,并使幻燈片與鏡頭的距離變大

C. 使幻燈機靠近銀幕,并使幻燈片與鏡頭的距離變小

D. 使幻燈機遠離銀幕,并使幻燈片與鏡頭的距離變小

【答案】D

【解析】因當物體能過凸透鏡成倒立的實像時,物距越小,像距越大,實像越大;故此時讓像變大,就要增大像距,同時減小物距;由于幻燈片與鏡頭的距離為物距,銀幕與鏡頭的距離為像距,故要將幻燈片到鏡頭的距離減小,把銀幕到鏡頭的距離增大即可。

故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運動員用網(wǎng)拍擊球時,球和網(wǎng)拍都變了形,這表明兩點:一是力可以___________;二是說明_________。此外,網(wǎng)拍擊球過程中,球的運動方向和速度發(fā)生變化,表明力還可以改變物體的______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質量為50g的冰棒,受熱熔化成水,水的質量是

A. 0g B. 40g C. 80g D. 50g

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】跳水運動員站在跳板上,跳板被壓彎。對此下列說法中正確的是: (

A. 跳板被壓彎是運動員重力的作用 B. 跳板被壓彎是運動員受的彈力的作用

C. 跳板發(fā)生的是塑性形變 D. 以上說法都不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,王奇和他的同學們做了如圖所示的一系列實驗.

(1)①②③三次實驗是為了探究浮力的大小與的關系,得出的結論是:在液體密度一定時,
(2)分析三次的實驗數(shù)據(jù),可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關.
(3)分析①③⑤三次的實驗數(shù)據(jù)此實驗還探究了浮力的大小與的關系,得出的結論是:在排開液體體積一定的情況下,
(4)通過實驗數(shù)據(jù)可知金屬塊的密度為kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016寧波卷】小科用如圖甲所示的實驗儀器探究“電流與電阻的關系”,滑動變阻器的規(guī)格為“10Ω 1A”,AB間接入的定值電阻的阻值為25Ω

【實驗步驟】

連接電路:完成圖甲中的連線,使滑動變阻器接人電路的阻值最大;

閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為30V,讀出電流表示數(shù)并記錄,此時滑片P在中點附近;

斷開開關,在AB間換接20Ω的定值電阻;

閉合開關,讀出電流表示數(shù)并記錄;

斷開開關,在AB間分別換接15Ω、10Ω和5Ω的定值電阻,依次重復步驟④。

【實驗數(shù)據(jù)】

電阻R/Ω

25

20

15

10

5

電流I/A

012

014

0, 16

020

AB間接5Ω的定值電阻時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則表中“★”處的數(shù)值為 。

【數(shù)據(jù)分析】小科找不出上述數(shù)據(jù)的定量關系。而其他同學都通過實驗得出了“電壓不變時,通過導體的電流與這段導體的電阻成反比”的正確結論。

【實驗反思】

1小科得不到正確結論的原因是 ,需要重新實驗。

2根據(jù)小科的實驗數(shù)據(jù),通過進一步分析計算可以發(fā)現(xiàn),當AB間的阻值變小時,電池組兩端的電壓將 填“變大”、“變小”或“不變”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】站在物理學角度,請選出下面詩詞中有關帶點詞句的正確解釋。

“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”(沁園春):清澈的湘江,江水顯得淺而見底,水天相映,嬉游的魚兒,卻似在藍天中飛翔一般,下列說法正確的是( )

A. 湘江水本來就淺,這是一種寫實 B. 這是光的反射現(xiàn)象,水底是實像

C. 這是光的反射現(xiàn)象,水底是虛像 D. 這是光的折射現(xiàn)象,水底是虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示下方關于該圖的說法錯誤的是(

A.魚線的拉力使釣魚桿發(fā)生形變
B.瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
C.球拍對球的作用力改變球的運動方向
D.腳踢球使球飛出去,說明力是維持運動的原因

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016四川達州卷】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,閉合開關S后,在滑片P從最左端向中心移動的過程中,下列說法正確的是

A電流表A1和電流表A2的示數(shù)都變大

B電路總功率變大,電壓表的V的示數(shù)不變

C電路總功率變小,電壓表V的示數(shù)不變

D電流表A2和電壓表V的示數(shù)都保持不變

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