【題目】(4分)用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個(gè)“樂(lè)器”,通過(guò)敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲。被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長(zhǎng)度的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示。
(1)由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長(zhǎng)度的關(guān)系是_________________________________________________;
(2)往熱水瓶或杯子里倒水,有經(jīng)驗(yàn)的人不用看,就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了,這是因____________________________________________________________。
【答案】(1)空氣柱越短,音調(diào)越高;(2)水快滿時(shí),空氣柱越來(lái)越短,音調(diào)越來(lái)越高。
【解析】
試題分析:(1)空氣柱的長(zhǎng)度越短,則水柱越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,發(fā)出的音調(diào)越低;質(zhì)量越小,空氣柱的長(zhǎng)度越長(zhǎng),則水柱越短,振動(dòng)越快,發(fā)出的音調(diào)越高,敲擊時(shí)能夠發(fā)出不同音調(diào)的聲音;
(2)往暖水瓶中灌水時(shí),由暖水瓶?jī)?nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)出聲音,水越來(lái)越多,空氣柱越來(lái)越短,越容易振動(dòng),音調(diào)越高,可以通過(guò)發(fā)出聲音的音調(diào)來(lái)判斷暖水瓶中水的多少。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于用天平、量筒測(cè)某種液體的密度來(lái)說(shuō),其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有如下二種方案:
方案一:
A.將燒杯中的適量液體倒入量筒中,讀出液體的體積V
B.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1
C.再將量筒中的液體倒入燒杯,放在天平上測(cè)出總質(zhì)量m2
D.用公式算出液體的密度ρ液
方案二:
A.在燒杯中盛被測(cè)液體,測(cè)出它們的質(zhì)量m1
B.將燒杯中的適量液體倒入量筒中,讀出液體的體積V
C.測(cè)出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2
D.用公式算出液體的密度ρ液
(1)一、二兩種方案,選第__________種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)誤差最小。
(2)用你選擇的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所測(cè)密度的表達(dá)式ρ液體=_____________。
(3)經(jīng)過(guò)思考小明將另一方案稍加改進(jìn),提高了測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。改進(jìn)后的步驟C分為兩步,請(qǐng)你幫他寫出改進(jìn)內(nèi)容:
第一步:___________________________________
第二步:___________________________________
(4)用步驟中的字母,寫出方案改進(jìn)后小明所測(cè)液體密度的表達(dá)式ρ'液體=_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】能源、信息和材枓是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.在倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)!薄暗吞忌睢钡慕裉欤祟愄貏e重視太陽(yáng)能的利用
B.超導(dǎo)材料可應(yīng)用于電飯鍋和遠(yuǎn)距離輸電線
C.導(dǎo)航傳遞信息過(guò)程中主要依靠電磁波
D.光纖具有抗干擾、信號(hào)衰減小的特點(diǎn),適用于遠(yuǎn)距離、大容量信息傳輸
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在新冠肺炎疫情防控中,涉及到很多物理知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.戴口罩時(shí),眼鏡片上出現(xiàn)水霧,這是汽化現(xiàn)象
B.手背上擦酒精時(shí)感到?jīng),是因(yàn)榫凭A吸熱
C.使用酒精時(shí)聞到酒精味,是因?yàn)榫凭肿釉谧鰺徇\(yùn)動(dòng)
D.用冰塊給發(fā)熱病人降溫,是利用了冰塊的內(nèi)能比病人的小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”。對(duì)下列生活中的事例,判斷錯(cuò)誤的是( )
A.“小王比小李胖”是指小王的體重一定大于小李的體重
B.“鐵比木頭重”是指鐵的密度大于木頭的密度
C.用手機(jī)上網(wǎng)時(shí),不能隨意點(diǎn)擊陌生鏈接,防止個(gè)人信息泄露
D.大功率家用電器需要安裝漏電保護(hù)裝置,否則漏電時(shí)會(huì)危及生命和財(cái)產(chǎn)安全
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上,當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力______。
(2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片____________,釋放時(shí)觀察其是否保持平衡。
(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是____________。
(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是______________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖甲所示的電路中, 電源電壓保持6V不變,R1的阻值為10Ω。閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)如圖乙所示。
(1)求通過(guò)電阻R1 的電流;
(2)求電阻R2 的阻值;
(3)若用定值電阻R3替換電路中的電阻R2,閉合開關(guān)S, 電壓表指針偏離到圖乙所示電壓的一半。求定值電阻R3的阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活和生產(chǎn)中。小夢(mèng)對(duì)此很感興趣,進(jìn)行了如下探究。
⑴小夢(mèng)分別對(duì)物體在靜止?fàn)顟B(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下受摩擦力情況進(jìn)行了研究,并繪制了圖像,如圖所示。請(qǐng)比較圖像中A、B兩點(diǎn)處力的大。ㄌ“>”、“<”、“=”或“不能確定”):①FA fA; ②FB fB。
⑵摩擦知識(shí)在生活中的應(yīng)用非常廣泛,并不斷地進(jìn)行改進(jìn);鸩竦牟寥季褪且焕,如圖所示;鸩窈袀(cè)面已由以前的圖(a)替換成圖(b)的式樣,這樣設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)意義是_______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某型號(hào)挖掘機(jī)的實(shí)物圖(甲)和作業(yè)范圍圖(乙),表為部分相關(guān)數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(g=10N/kg)
項(xiàng)目 | 數(shù)值 |
整機(jī)質(zhì)量/kg | 15000 |
標(biāo)準(zhǔn)斗容/m3 | 0.5 |
A最大挖掘深度/m | 5 |
B最大卸料高度/m | 5 |
兩履帶與地面接觸的總面積/m2 | 4.8 |
(1)鏟斗裝滿密度為1.8×103kg/m3的泥土?xí)r,泥土的總質(zhì)量是多少?
(2)若挖掘機(jī)在5s內(nèi)將這些泥土從最大挖掘深度處送到位于最高卸料高度的裝載車上,挖掘機(jī)對(duì)泥土至少要做多少功?
(3)挖掘機(jī)對(duì)泥土做功的最小功率是多少?
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