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科目：初中物理 來源： 題型：

說起光速，人們總是感覺快得無法想象．其實科學(xué)家已經(jīng)在實驗室內(nèi)將其降得很慢．請你設(shè)想一下，假如光速只有3m/s，我們的世界會發(fā)生什么變化？寫出生活中兩個可能發(fā)生的情景：
情景一：

看電視時，先聽到聲音，后看到對應(yīng)的圖象

；
情景二：

先聽到雷聲后看到閃電

．

科目：初中物理 來源： 題型：

請你設(shè)想一下，假如聲音在空氣中傳播的速度變 0.1m/s，我們的生活會發(fā)生什么變化？寫出2個你想到的場景來．

科目：初中物理 來源： 題型：

請你設(shè)想一下，假如聲音傳播速度變?yōu)?.1m/s，我們的生活會有哪些變化？（請寫出3個合理的場景）
（1）

老師說下課后很久，同學(xué)們還是坐在位子上沒有動

（2）

汽車鳴笛后，行人很晚才能聽到汽車鳴笛聲，鳴笛失去作用

（3）

短跑比賽時，運動員更晚才能聽到發(fā)令槍的聲音，無法計算時間

．

科目：初中物理 來源： 題型：

請你設(shè)想一下，假如聲速變?yōu)?.1m/s，我們的生活會有什么變化？請寫出兩個合理的場景．
答：場景一：

老師說下課后很久，同學(xué)們還是坐在位子上沒有動

；場景二：

汽車的喇叭失去了作用

科目：初中物理 來源： 題型：

觀察下表，試寫出兩個與聲音傳播速度有關(guān)的結(jié)論：

結(jié)論：例：聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不同的．
（1）

聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關(guān)，溫度越高，聲速越大

；
（2）

溫度一定時，（在同一介質(zhì)中）聲速與頻率無關(guān)

．
請你設(shè)想一下，假如聲音在空氣中的速度變?yōu)?.01m/s，我們的生活會有一些變化．請寫出兩個合理的場景．
①

老師說下課后很久，同學(xué)們還是坐在位子上沒有動

；
②

汽車的喇叭失去了作用

．