Question

5．探究水的沸騰實驗：

（1）甲圖是實驗中某時刻溫度計的示數(shù)，讀數(shù)為36℃．
（2）實驗中，當(dāng)水中有大量的氣泡產(chǎn)生，且在上升過程中體積逐漸變大，直至水面破裂，說明水開始沸騰了．
（3）當(dāng)水溫上升到 80℃時．每隔0.5min記一次溫度計的示數(shù)直至沸騰一段時間，繪制出溫度隨時間變化的圖象（如圖乙）．根據(jù)圖象可知水的沸點為99℃．
（4）小明、小華與小紅在同一小組做實驗，小明與小華分工合作，小明計時，小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù)，而小紅獨自計時，讀取溫度并記錄數(shù)據(jù)．他們同時按下秒表且每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)，小紅每次讀數(shù)都比小華遲3s．在同一坐標標系中，將小華和小紅所測數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時間變化的圖象，分析數(shù)據(jù)：
①小明發(fā)現(xiàn)水溫上升時具有先快后慢的特點，請幫他解釋其中的主要原因是：溫度升高，加快散熱．
②他們還發(fā)現(xiàn)，小華的圖象在小紅的右（左/右）邊．

Answer 1

分析 （1）明確溫度計的最小分度值，讀出示數(shù)；
（2）沸騰時，水吸熱溫度保持不變，氣泡在上升過程中體積逐漸變大，達到水面處破裂；
（3）根據(jù)圖象及水沸騰時的特點判斷出水的沸點；且水沸騰時，吸熱但溫度不變．
（4）水沸騰前，加熱時間越長，水吸收的熱量越多，升高的溫度越高．

解答 解：（1）溫度計的分度值是1℃，溫度計的示數(shù)是36℃；
（2）沸騰時，水吸熱溫度保持不變，有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過程中體積逐漸變大，達到水面處破裂；
（3）由圖象知，水在沸騰過程中溫度保持99℃不變，所以水沸騰時的溫度為99℃；
（4）沸騰前水溫變化快慢的特點是先快后慢，形成這種特點的主要原因是溫度升高，加快汽化，與環(huán)境的溫差變大，加快散熱；小紅每次讀數(shù)都比小華遲6s，則小紅所繪的溫度比小華所繪的溫度高，小華的圖象在小紅的右邊．
故答案為：（1）36；（2）大量；變大；（3）99℃；（4）先快后慢；溫度升高，加快散熱；右．

點評 本題考查水的沸騰實驗，液體沸騰的條件：達到沸點，不斷吸收熱量；液體沸騰的特點：不斷吸收熱量，溫度保持不變．