12．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止發(fā)聲也停止，振動(dòng)的物體叫聲源．人說(shuō)話，唱歌靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲，清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀的振動(dòng)發(fā)聲，其振動(dòng)頻率一定在20Hz到20000Hz范圍之間．

分析 （1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止；
（2）物理學(xué)中，把正在發(fā)聲的物體叫聲源；
（3）不同的發(fā)生體在發(fā)聲時(shí)的發(fā)聲部位是不同的；
（4）人耳聽(tīng)到聲音的范圍是20Hz到20000Hz．

解答 解：
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的．振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止；一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，正在發(fā)聲的物體叫聲源；
人唱歌時(shí)的發(fā)聲靠聲帶的振動(dòng)，蟋蟀叫聲是靠前翅的翅膜振動(dòng)，這些聲音人都能聽(tīng)到，聲音其振動(dòng)頻率一定在20Hz到20000Hz之間．
故答案為：發(fā)聲；振動(dòng)；停止；聲源；聲帶；翅膀；20Hz到20000Hz．

點(diǎn)評(píng) 本題需要學(xué)生掌握聲音產(chǎn)生的原因，還要了解聲源的概念，以及人耳聽(tīng)到聲音的范圍，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示家用電器中，應(yīng)用直流電動(dòng)機(jī)工作的是（　�。�
A．
家用電風(fēng)扇		B．
電動(dòng)剃須刀		C．抽油煙機(jī)D．
電吹風(fēng)機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B．點(diǎn)燃蠟燭，觀察玻璃板后的像，如圖所示．
（1）沿水平桌面移動(dòng)蠟燭B前，應(yīng)先點(diǎn)燃蠟燭A（A/B），但無(wú)論怎樣移動(dòng)B，發(fā)現(xiàn)它始終不能與蠟燭A的像完全重合，造成這種現(xiàn)象的原因可能是玻璃板與桌面不垂直；
（3）改正后，再次移動(dòng)蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合為止，這樣做的目的既確定了像的位置又驗(yàn)證了像和物體的大小相等；；
（3）移去蠟燭B，并在其所在位置放一張白紙，則白紙上（能/不能）出現(xiàn)蠟燭A的燭焰的像，說(shuō)明平面鏡成的是虛像；．
（4）做完實(shí)驗(yàn)后某同學(xué)總結(jié)一一些關(guān)于平面鏡的知識(shí)，其中準(zhǔn)確的是B
A．人們生活中經(jīng)常要照照鏡子，就是用它來(lái)改變光的傳播方向
B．將蠟燭和像所在的位置用直線連接，連線跟玻璃板垂直
C．當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10cm時(shí)，像和物相距10cm
D．將玻璃板換成平面鏡，成像更清晰，更有利于進(jìn)行成像特點(diǎn)的探究．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．教室里有多盞日光燈．使用時(shí)開(kāi)的燈越多，則電路中（　�。�
A．總電流越小B．總電阻越小C．總電阻越大D．總電壓越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖，物體G在水平拉力F的作用下，以0.5m/s的速度在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N，則拉力F的功率為5W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下面給出的現(xiàn)象中，屬于液化現(xiàn)象的是（　�。�
A．衣柜中樟腦丸放久了變小了
B．寒冷的冬天玻璃窗內(nèi)表面出現(xiàn)冰花
C．盤子里的水過(guò)一段時(shí)間后變少了
D．夏天冰凍冷飲杯外壁擦干后又出現(xiàn)小水珠

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在研究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)作了如下記錄：當(dāng)物距u1=30cm時(shí)，在光屏上得到倒立、縮小的像；當(dāng)物距u2=20cm時(shí)，在光屏上得到倒立、放大的像．下列判斷該凸透鏡的焦距中最精確的是（　�。�
A．大于10cm，小于15cmB．大于15cm，小于20cm
C．大于10cm，小于20cmD．大于10cm，小于30cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．某“STS”活動(dòng)小組利用一部移動(dòng)電話機(jī)、一臺(tái)固定電話機(jī)、鐵盒和塑料盒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：把移動(dòng)電話機(jī)分別放在密封的鐵盒和塑料盒內(nèi)，用固定電話機(jī)撥該移動(dòng)電話，實(shí)驗(yàn)可觀察到移動(dòng)電話在鐵盒內(nèi)無(wú)法接通，據(jù)此可初步得到的結(jié)論是：鐵盒對(duì)電磁波有屏蔽作用（鐵盒能夠擋住電磁波）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．
（1）如圖1位電壓表的刻度盤，如果使用的是0～3V的量程，則此時(shí)的讀數(shù)為2.5V．如圖2所示，甲表讀數(shù)是0.3A；乙表讀數(shù)是0.6A．
（2）小亮同學(xué)用電流表測(cè)量電流時(shí)，把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖3所示，產(chǎn)生這種情況的原因是電流表的量程選擇太小，另一同學(xué)測(cè)量時(shí)，則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖3所示，產(chǎn)生這種情況的原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了．

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