【題目】(7分)（1）如圖所示，溫度計(jì)的分度值為 ，此時(shí)的氣溫為 。

（2）彈簧測(cè)力計(jì)如圖，彈簧測(cè)力計(jì)的量程為 ，讀數(shù)為 N。

（3）小剛同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水

和酒精)，對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究。下圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)。

a.分析②、③、④，說(shuō)明浮力大小跟 有關(guān)。

b.分析 ，說(shuō)明浮力大小跟液體的密度有關(guān)。

c.物體完全浸沒(méi)在酒精中所受的浮力是 N。

【答案】（1）1℃、-14℃ （2）4N 、3.8N （3）物體浸入液體的體積、④和⑤、2.4

【解析】

試題分析：（1）由測(cè)量工具的使用可知溫度計(jì)的分度值為1℃，由溫度計(jì)示數(shù)從下往上度數(shù)減小說(shuō)明溫度在零攝氏度以下，因此氣溫為-14℃；

（2）由圖可知彈簧測(cè)力計(jì)的量程為4N，分度值為0.2N，所以讀數(shù)為3.8N；

（3）此題運(yùn)用了控制變量法，根據(jù)圖6中②、③、④可知液體密度不變，物體浸入液體的體積越多，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)就越小，說(shuō)明物體所受浮力與物體浸入液體的體積有關(guān)；控制物體浸入液體的體積不變，改變液體的密度來(lái)研究浮力大小與液體密度之間的關(guān)系，所以要選④、⑤；根據(jù)此題計(jì)算浮力的方法可用稱重法，即

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一塊面積為10×10cm2厚玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)的下面，測(cè)得示數(shù)為2.5N，手持彈簧秤的上端，把玻璃板往下全部放入水一定深度處，測(cè)得彈簧秤示數(shù)為1.5N，再慢慢提起彈簧秤，當(dāng)玻璃板即將離開(kāi)水面時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖，玻璃板完全脫離水面后，彈簧秤示數(shù)回到2.5N。試回答下列問(wèn)題：

（1）玻璃板浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是 N。

（2）小明發(fā)現(xiàn)，玻璃板即將離開(kāi)水面時(shí)，彈簧秤的示數(shù)比玻璃板的重力大______N，這說(shuō)明此時(shí)玻璃還受到方向向_____的一個(gè)力。

（3）關(guān)于這個(gè)力的來(lái)歷，小明開(kāi)展了探究。一開(kāi)始小明猜想是所受的是大氣壓力，但他很快否定了自己的想法，原因是玻璃板上表面所受的大氣壓力約為_(kāi)________N，但上、下表面受到的大氣壓力平衡。

（4）小明仔細(xì)觀察了玻璃板即將離開(kāi)水面時(shí)，玻璃板與水面的接觸情況，如圖，由此他想到這個(gè)力可能是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)的物理興趣小組想探究水平拋出的小球，從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離與哪些因素有關(guān). 大家經(jīng)過(guò)討論，提出了以下猜想：

猜想1：小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離，可能與小球的質(zhì)量有關(guān)；

猜想2：小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離，可能與小球下落的高度有關(guān)；

猜想3：小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離，可能與小球水平射出的速度有關(guān).

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，他們找來(lái)刻度尺，并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上，按圖15所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到表中數(shù)據(jù)：

請(qǐng)你通過(guò)分析，回答下列問(wèn)題：

（1）為驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用序號(hào)為_(kāi)___ __的實(shí)驗(yàn).

為驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選用序號(hào)為_(kāi)__ ____的實(shí)驗(yàn).

（2）通過(guò)分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離與____ __、____ __有關(guān).

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

小球質(zhì)量

m（g）

小球水平射出的

速度v（m/s）

小球下落

高度h（m）

小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s（m）

1

10

1

2

0.64

2

10

1

1.5

0.55

3

20

1

2

0.64

4

20

2.5

2

1.60

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(8分)如圖是小剛做“估測(cè)大氣壓的值”的實(shí)驗(yàn)示意圖。

（1）請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．

A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的空氣．然后，用橡皮帽封位注射器的小孔。

B．用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒．當(dāng)注射器中的活塞 時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即等于大氣對(duì)活塞的壓力F。

C．用刻度尺測(cè)出注射器的 ，記為L(zhǎng)，讀出注射器的容積V，則活塞的面積S= 。

D．最后計(jì)算出此時(shí)大氣壓的數(shù)值p= （寫(xiě)出表達(dá)式）。

（2）B中測(cè)量大氣對(duì)活塞的壓力F應(yīng)用的是 的原理。

（3）實(shí)驗(yàn)A過(guò)程中，小王發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處，空氣無(wú)法排盡。這將使得測(cè)量結(jié)果比當(dāng)天氣壓 。小王聯(lián)想到去醫(yī)院打針的情景，采取了簡(jiǎn)單的辦法將注射器內(nèi)空氣排盡。請(qǐng)問(wèn)他的方法 。

（4）小吳一組實(shí)驗(yàn)多次后發(fā)現(xiàn)測(cè)量結(jié)果總比當(dāng)天氣壓大的多，通過(guò)對(duì)比其他器材，經(jīng)過(guò)思考后發(fā)現(xiàn)原因可能是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。

（1）電流表應(yīng) （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測(cè)電路中．若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的 點(diǎn)，且必須使電流從 接線柱流入，從 接線柱流出．在預(yù)先不能知道電流的大小時(shí)要用 法來(lái)選擇量程合適的電流表。

（2）小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是

（2分）；

在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為 A（2分）。

（3）下表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請(qǐng)指出小亮的探究過(guò)程的兩點(diǎn)不妥之處：

A點(diǎn)電流IA

B點(diǎn)電流IB

C點(diǎn)電流IC

0.16A

0.16A

0.32A

① （2分）；

② （2分）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小麗同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，移動(dòng)蠟燭B， 直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．此實(shí)驗(yàn)中：

（1）如果有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物_______的關(guān)系；

（2）小麗將光屏放在蠟燭B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上________（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，這是因?yàn)開(kāi)__________________．

（3）如果玻璃板沒(méi)有豎直放置，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的情況是＿＿_(dá)______________＿＿＿＿_(dá)____．

（4）小麗經(jīng)三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示．為了得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來(lái)小麗應(yīng)該進(jìn)行的操作是什么？____________________________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）如圖是“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）水和煤油吸熱的多少是通過(guò)_______________來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”），這種研究方法叫做____________。

（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

煤油

60

20

6

68

從表中數(shù)據(jù)可知，水吸收的熱量為 ， （選填“水”或“煤油”）吸熱升溫更快．

（3）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和煤油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某犯罪嫌疑人搶劫沙灘上游人的財(cái)物后逃離了現(xiàn)場(chǎng)．為了獲得相關(guān)信息，技偵人員做了如下工作：①調(diào)取監(jiān)控錄像分析發(fā)現(xiàn)，其逃離時(shí)步長(zhǎng)約為90cm，步頻約為7次／s；②從監(jiān)控錄像上測(cè)得人高12cm，海灘上遮陽(yáng)傘高18cm；③現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)：遮陽(yáng)傘高2.7m；一只鞋印面積為250cm2；將底面積為2cm2，重4N的物體放在沙灘上留下的印痕與嫌疑人腳印印痕深度相同．（g取1ON／kg）

（1）犯罪嫌疑人身高約為多少？

（2）犯罪嫌疑人的體重大約是多少？

（3）逃離10分鐘后，犯罪嫌疑人離作案現(xiàn)場(chǎng)有多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一開(kāi)口的杯子，裝上8cm深的水后，放在水平桌面上。已知杯子內(nèi)部底面積為50cm2，外部底面積為60cm2；杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg。則杯子對(duì)桌面的壓力為_(kāi)____N。杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)____Pa（g取10N/kg），則水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為_(kāi)____Pa，水對(duì)杯底的壓力_________ N。

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