陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人眼移動(dòng)到某一位置時(shí)恰好看不見硬幣(圖甲);往茶杯中倒入一些水后,在同樣位置又能看見硬幣了(圖乙).造成“看不見”和“又看見了”的原因分別是

A. 光的直線傳播和光的折射

B. 光的直線傳播和光的反射

C. 光的反射和光的折射

D. 光的反射和光的直線傳播

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018年八年級(jí)物理精編練習(xí) 4.4 照相機(jī)與眼睛 視力的矯正習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律.當(dāng)向水透鏡里注水時(shí),水透鏡的焦距將變。划(dāng)從水透鏡里抽水時(shí),水透鏡的焦距將變大.

(1)如圖所示,一束平行光平行于主光軸射向水透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小光斑,則此時(shí)水透鏡的焦距為___cm.實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在___;

(2)該同學(xué)移動(dòng)蠟燭、水透鏡和光屏至如圖所示位置時(shí),恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點(diǎn)可制成___(選填“照相機(jī)”或“投影儀”);若僅將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào),則在光屏上___(選填“能”或“不能”)看到清晰的像;

(3)在如圖所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下,該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”(如圖所示).當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰.由此判斷該同學(xué)戴的是___眼鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).

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科目:初中物理 來源:蘇科版2018屆物理九年級(jí)第11章簡(jiǎn)單機(jī)械和功綜合測(cè)試卷(B) 題型:填空題

用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將重G=240 N的物體勻速向上提起3m,拉力F=150 N,這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是_________.如果忽略繩重和摩擦,動(dòng)滑輪自重_________ N.

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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè) 河南:?jiǎn)卧迦?/span> 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于_____;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。

(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí),可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是_____。

(3)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是:_____。

(4)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:_____。

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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè) 河南:?jiǎn)卧迦?/span> 題型:單選題

觀賞在水邊拍攝的風(fēng)景照時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)水邊景物的倒影總是比景物本身暗一些。這是因?yàn)?/p>

A. 入射到水面的光線有一部分因折射進(jìn)入了水中

B. 倒影比真實(shí)景物的清晰度要差一些

C. 入射到水面的光線被反射掉一部分

D. 照片質(zhì)量有問題

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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè) 河南:?jiǎn)卧迦?/span> 題型:填空題

(2017~2018·唐河期末)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的詩(shī)句中,詩(shī)人觀察到的落日并非太陽(yáng)的實(shí)際位置,而是光線經(jīng)過不均勻大氣時(shí)發(fā)生____而形成的像。如圖所示,站在A點(diǎn)的人恰好看到地平線上的太陽(yáng),他所看到的太陽(yáng)的實(shí)際位置應(yīng)是圖中的____(選填“甲”或“乙”)位置。

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科目:初中物理 來源:河南省2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 單元清(二) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)為了研究一組材料的隔音性能(材料為泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板),設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們先把這些材料做成盒子,再把鬧鐘放入每個(gè)盒子中,然后從聽到最響的聲音位置開始,慢慢遠(yuǎn)離聲源,測(cè)得聽不到指針走動(dòng)聲音時(shí)的距離。比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集到的數(shù)據(jù)為:

按隔音效果好壞依次排列:________、________、________、__________?偨Y(jié)好的隔音材料的共同特點(diǎn)之一是______________________。

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科目:初中物理 來源:河南省2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 單元清(二) 題型:填空題

我們敲擊琴鍵不同鍵時(shí),發(fā)出的聲音不同,主要是因?yàn)開_______不同;用大小不同的力敲擊鋼琴的同一個(gè)鍵時(shí),聽起來聲音也不同,這主要是因?yàn)開_______不同.

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第七章 力各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測(cè)題 題型:單選題

如圖所示,鋼制彈簧作為健身拉力器的構(gòu)件,主要利用鋼鐵較好的( )

A. 導(dǎo)電性

B. 導(dǎo)熱性

C. 彈性

D. 絕緣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案