【題目】如圖所示為小球在地面彈跳的頻閃照片．根據(jù)此圖，以下分析正確的是（　�。�

A. 小球的機械能守恒

B. 小球的能量逐漸消失

C. 小球只存在動能和勢能的轉(zhuǎn)化

D. 小球減小的那部分機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，但總的能量守恒

【答案】D

【解析】

A、小球在彈跳的過程中與空氣摩擦做功，一部分機械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以機械能會減小，故A錯誤；B、由能量守恒定律可知，小球的能量不會消失，故B錯誤；C、小球下落時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；小球上升時，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；小球與地面發(fā)生碰撞時，存在動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化；除此以外，小球在彈跳的過程中與空氣摩擦做功，一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；故C錯誤；D、小球減小的那部分機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量，由能量守恒定律可知，總的能量守恒；故D正確．故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，請結(jié)合此實驗完成下列問題：
（1）調(diào)整器材高度時，應(yīng)（填“點燃”或“不點燃”）蠟燭．
（2）如圖所示的實驗現(xiàn)象能夠說明的成像特點．（選填選項前的字母）
A.照相機
B.幻燈機
C.放大鏡
（3）保持透鏡在50cm刻度線不動，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)進行的操作是 ． （選填選項的字母）
A.將蠟燭左移，光屏左移
B.將蠟燭左移，光屏右移
C.將蠟燭右移，光屏左移
D.將蠟燭右移，光屏右移
（4）小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，光源“F”放在35cm處，其大小如圖甲所示，凸透鏡位置不變．如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是圖乙中的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中，作了以下猜想：A．可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；B．可能與接觸面間的壓力大小有關(guān)； C．可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)．為了檢驗上述有關(guān)猜想是否正確，她設(shè)計如圖所示的三個實驗步驟：

（1）實驗中，彈簧測力計顯示的讀數(shù)是拉力F的大小，根據(jù)________條件可知F等于摩擦力f；實驗中關(guān)鍵是要保證木塊做________運動．

（2）比較甲、乙兩次實驗可以得到：滑動摩擦力的大小與________有關(guān)．要想驗證猜想A可以比較實驗________和實驗________．

（3）為了檢驗“猜想C”是否正確，可在上述實驗甲的基礎(chǔ)上在增加一個步驟，寫出你所設(shè)計的這一實驗步驟．步驟：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】林紅同學(xué)在探究彈簧的伸長與所受拉力的關(guān)系時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了如圖所示圖象，圖中L是彈簧的長度，F(xiàn)是彈簧受拉力的大�。� 請回答下列問題：

（1）這根彈簧的原長是cm．拉力為6N時，彈簧長度比原長長了cm，彈簧發(fā)生了（選填“彈性”或“塑性”）形變；
（2）當(dāng)這根彈簧的長度為4cm時，此時彈簧受到的拉力為N．
（3）分析圖象及有關(guān)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示某家用電壓力鍋及其工作原理圖，R1、R2分別是主加熱器和保壓加熱器，R1的額定功率為800W；L是用來指示電壓力鍋工作狀態(tài)的變色發(fā)光二極管，當(dāng)通過它的電流小于40mA時，發(fā)紅光，達到40mA時，開始發(fā)綠光，只要有電流通過L其兩端電壓就恒為2V；R0是特殊電阻，其阻值隨鍋內(nèi)溫度變化而改變；接通電路，開關(guān)S自動與觸點a、b閉合，開始加熱，當(dāng)鍋內(nèi)水溫達到105℃時，S自動與a、b斷開，并與觸點c接通，開始保壓，此時鍋內(nèi)水溫不變，且未沸騰．
求：
（1）電壓力鍋正常工作時，若指示燈L發(fā)綠光，R0的最大阻值是多少？
（2）當(dāng)鍋內(nèi)氣壓為110kPa時，鍋內(nèi)氣體對面積為400cm2的鍋蓋的壓力多大？
（3）在保壓狀態(tài)下，加熱器正常工作1h耗電0.2kWh，R2的阻值是多少？
（4）用該壓力鍋對5L、20℃的水加熱，正常工作35min，水溫升高到多少℃？【已知消耗的電能有90%被有效利用，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）】

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想利用電能表測出家中微波爐的電功率．他觀察到電能表上標(biāo)有1600imp/kwh（imp的含義是閃爍次數(shù)），當(dāng)電路中只有微波爐工作時，測出1min內(nèi)指示燈閃爍32次，1min內(nèi)微波爐耗電kWh，它的電功率為W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，將圓柱體掛在彈簧測力計下．當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時，圓柱體開始緩慢下降（整個過程水未溢出）．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，繪制出如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖象．則：
（1）圓柱體的重力為N．
（2）圓柱體浸沒在水中時所受浮力為N．
（3）圖象中（選填“AB”或“BC”）段表明物體所受浮力的大小隨其排開液體的體積的改變而改變．
（4）圓柱體由h1到h2的過程中，所受浮力 ， 其下表面所受水的壓強 ． （均選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）圓柱體的密度為kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將彈簧測力計右端固定，左端與木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測力計保持水平，現(xiàn)拉動小車沿水平向左運動，穩(wěn)定時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示．則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是（ ）
A.水平向右，3.4N
B.水平向左，3.4N
C.水平向左，2.6N
D.水平向右，2.6N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，溫度計的示數(shù)為℃，彈簧測力計的讀數(shù)是N．

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同步練習(xí)冊答案