17．如圖所示的四種情景中，屬于光的直線傳播的是（　�。�
A．
透過樹林的陽光		B．
鏡中的人像		C．
倒映在湖中的橋		D．
雨后的彩虹

分析 光在自然界中存在三種光現(xiàn)象：
（1）光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；
（2）當光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來，例如：平面鏡成像、水中倒影等；
（3）當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實際位置淺等．

解答 解：
A、透過樹林的陽光是光的直線傳播的實例，故A正確．
B、人在鏡中的像是平面鏡成像，是光的反射，故B錯誤．
C、倒映在湖中的橋，是平面鏡成像，利用了光的反射，故C錯誤．
D、雨后彩虹，是光的色散，利用了光的折射，故D錯誤．
故選A．

點評 本題列舉了四個常見的光現(xiàn)象，綜合了光學知識，需要學生在平時學習和生活中多對相關的光現(xiàn)象進行思考．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示的電路，電源的電壓保持不變，滑動變阻器的滑片P在中點c時，它消耗的電功率為P1；滑動變阻器接入電路的電阻最大時，它消耗的電功率為P2，若P1：P2=9：8，并設燈的電阻不隨溫度變化，求：
（1）前后兩次電流表的示數(shù)之比；
（2）燈的電阻與變阻器的最大阻值之比．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8． 為了探究串并聯(lián)電路的電流特點，小希設計了如圖所示的電路．
（1）在連接電路時，開關應處于斷開狀態(tài)．
（2）實驗中最好選擇多個規(guī)格不同（相同/不同）的小燈泡．
（3）若想探究并聯(lián)電路電流特點，小希應只閉合開關S1、S3．并且將電流表與每個燈分別串（串/并）聯(lián)；經(jīng)過多次實驗，得到的數(shù)據(jù)記錄在表中，分析實驗數(shù)據(jù)，你可得到并聯(lián)電路的電流特點是I3=I1+I2（用字母公式表示）
 實驗次數(shù) I1/A I2/A I3/A
 1 0.2 0.5 0.7
 2 0.3 0.3 0.6
 3 0.4 0.6 1.0
（4）在總結(jié)實驗時小希老師匯報剛閉合開關時，有一次電流表的指針向右端轉(zhuǎn)角度太小，很難讀數(shù)，這是因為連接電流表時所選量程太大，有一次電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)，是因連接電流表時正負接線柱接法錯誤．
（5）小希進行多次實驗的主要目的是A（選填序號）．
A．尋找并聯(lián)電路的電流特點
B．減小電流測量誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，AC、EG分別為長度和粗細都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲，B、F分別為這兩段電阻絲的中點．實驗收集到的數(shù)據(jù)記錄在表中．
實驗次數(shù)M接N接電流/A
1AC0.5
2AB1.0
3A和CB2.0
4EG0.2
5EF0.4
6E和GF0.8
（1）能說明導體的電阻大小與材料有關的是數(shù)據(jù)1和4 的比較，導體電阻大小與材料有關的是在導體的長度、橫截面積相同時，導體的材料不同，電阻不同．
（2）比較實驗1和2（或4與5）能得到的結(jié)論是當導體的材料、橫截面積相同時，長度越長，電阻越大．
（3）比較實驗2和3（或5與6）能得到的結(jié)論是當導體的長度、材料相同時，橫截面積越大，電阻越�。�
（4）實驗數(shù)據(jù)分析建立的基礎是：電路其它條件不變的情況下，流過導體的電流與其阻值的關系電阻越大通過導體的電流越小．
（5）完成實驗后，將M同時接到A和E，N同時接到C和G，讀得安培表示數(shù)為0.7A．將此數(shù)據(jù)與實驗1與4結(jié)果相比較，可得到的電流規(guī)律是并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．寒冷的冬天，東北有的人家窗戶玻璃上出現(xiàn)了美麗奇幻的冰窗花（如圖所示），這些窗花會出現(xiàn)在室內(nèi)的玻璃表面上．（選填“室 內(nèi)”、“室外”或“室內(nèi)外”），這是一種凝華現(xiàn)象．（填物態(tài)變化過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器．當開關閉合后，滑片P向右移時，下列說法中正確的是（　�。�
A． 的示數(shù)變大B．的示數(shù)變大C．和 的比值變大D．的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．電閃雷鳴時，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，說明光速比聲速大（大/�。�；真空中的光速為3×108m/s；小明看到閃電3秒后聽到了雷聲，則他離打雷處大約有1020m．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在公路上行駛的大貨車與小轎車的速度之比是3：5，它們通過的路程之比是5：3，大貨車與小轎車所用的時間之比是（　�。�
A．9：5B．9：25C．25：9D．5：9

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明同學想探究影響導體電阻大小的有關因素，他想到道路越細長就越難走，所以猜想電阻的大小與導體的長度和橫截面積有關．于是小明設計了如圖所示的電路，并利用下表中給出的導體A、B、C進行實驗探究：
材料錳銅
導體代碼ABC
長度（m）1.01.01.5
橫截面積（mm2）3.20.80.8
（1）在探究電阻跟長度的關系時，他依次把M、N跟B、C的兩端連接，閉合開關，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬線電阻的大小，并得出結(jié)論當材料和橫截面積都相同時，導線越長，電阻越大．
（2）在探究電阻跟橫截面積的關系時，他依次把M、N跟A、B的兩端連接，閉合開關記下電流表示數(shù)，分析比較這兩根金屬線電阻的大小，其結(jié)論是當材料和長度都相同時，導線的橫截面積越小，電阻越大．
（3）上述通過分析電流大小，從而判斷電阻大小的研究方法在物理學叫轉(zhuǎn)換法．

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