【題目】小軍與小明測(cè)鹽水的密度

小軍的方法是①用天平測(cè)出鹽水與燒杯的質(zhì)量m1。

②向量筒中倒出一部分鹽水，記下體積V。

③用天平測(cè)剩余鹽水與燒杯的總質(zhì)量m2。

④計(jì)算鹽水的密度ρ鹽水=_____________。

小明的方法是①用天平測(cè)空燒杯的質(zhì)量記為m1。

②向燒杯中注入鹽水，測(cè)出總質(zhì)量m2。

③將鹽水全倒入量筒測(cè)出體積V。

④計(jì)算鹽水的密度ρ鹽水=_____________。

⑴寫出兩人最后的密度表達(dá)式。

⑵你認(rèn)為誰(shuí)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程更科學(xué)合理，為什么？______________，

_______________________________________________

⑶另一種測(cè)量會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果________（選“偏大”“偏小”）。

【答案】 小軍ρ鹽水=（m1－m2）/V 小明ρ鹽水=（m2－m1）/V 小軍更合理 小明在測(cè)鹽水體積時(shí)，易產(chǎn)生較大誤差 偏大

【解析】（1）通過(guò)小軍的步驟知，鹽水的質(zhì)量為：

計(jì)算鹽水的密度；

通過(guò)小明的步驟知，鹽水的質(zhì)量為：

計(jì)算鹽水的密度：

⑵小明的方法中將鹽水倒入量筒時(shí)，倒不干凈，所以測(cè)出的體積偏小，密度偏大，而小軍的方法克服了此偏差，故小軍的方法更合理。

⑶小明的方法中將鹽水倒入量筒時(shí)，倒不干凈，所以測(cè)出的體積偏小，密度偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用水平力推車而車未動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.小明推力不做功
B.車不受摩擦力
C.小明推力小于車受到的摩擦力
D.地面對(duì)車的支持力與車受到的重力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)有著燦爛的詩(shī)詞文化，很多詩(shī)詞中蘊(yùn)含著物理知識(shí)。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.“池水映明月”，水中有明月是光的折射現(xiàn)象

B.“潭清疑水淺”，水變淺是光的直線傳播現(xiàn)象

C.“日影化為虹”，彩虹的形成是光的色散現(xiàn)象

D.“起舞弄清影”，影子的形成是光的反射現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng)，才能在電路中產(chǎn)生電流，采用了圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中，閉合開(kāi)關(guān)，電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn)；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn)．（填”會(huì)“或”不會(huì)“）

（2）將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中，閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體在蹄形磁體中豎直上下運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn)；讓導(dǎo)體在蹄形磁體中斜向上或斜向下運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針 偏轉(zhuǎn)．（填”會(huì)“或”不會(huì)“）

（3）綜合（1）（2）中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流的條件是：導(dǎo)體必須是 電路的一部分，且一定要做 的運(yùn)動(dòng)．

（4）在這個(gè)試驗(yàn)中 能轉(zhuǎn)化為了電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，正確的是（ ）
A.磁體周圍的磁感線
B.F1的力臂l1
C.晶體熔化的圖像
D.光從玻璃斜射入空氣中

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小鵬同學(xué)家的電能表如圖所示，則小鵬家已消耗的電能為kWh，轉(zhuǎn)盤已轉(zhuǎn)過(guò)轉(zhuǎn)；他發(fā)現(xiàn)家里只使用一只電水壺（其它用電器都關(guān)閉）時(shí)，觀察到電能表轉(zhuǎn)盤3分鐘轉(zhuǎn)過(guò)100轉(zhuǎn)，電水壺工作時(shí)的實(shí)際電功率為W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“伏安法測(cè)量定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，請(qǐng)你完成下列問(wèn)題．
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是 ．
（2）連接電路時(shí)，應(yīng)將開(kāi)關(guān)；閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到最端（填“左”或“右”）．
（3）連接完電路后，閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電流表指針均無(wú)偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，這可能是由于斷路造成的．
（4）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，把測(cè)量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖像，則該電阻的阻值R=Ω．
（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明還想測(cè)量一段電爐絲的電阻Rx ， 可是在連接電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表和滑動(dòng)變阻器都已損壞．于是小明就利用剛才已測(cè)得的定值電阻R，重新設(shè)計(jì)并連接了如圖丙所示的電路．電源電壓未知且恒定不變． 請(qǐng)把下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
①只閉合開(kāi)關(guān)S1 ， ；
②；
電阻表達(dá)式：Rx=

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，F(xiàn)1=F3=F4＞F2，使其發(fā)生如圖所示的形變，試分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)果．

（1）分析比較圖甲、乙中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是： ．

（2）分析比較圖 中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是：力的作用效果與力的方向有關(guān)．

（3）分析比較圖甲、丁中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是： ．

（4）概括題（1）、（2）、（3）中的結(jié)論可得出一個(gè)總的結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】漢江流經(jīng)的地域廣，且水量較大。大量的水蒸發(fā)時(shí)需要______（選填“吸熱”或“放熱”），且水的______大，從而可以很好地調(diào)節(jié)兩岸的濕度和氣溫。

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