分析 (1)重力是物體受到的力,因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,重力的方向總是豎直向下的,過(guò)物體的重心表示出重力的方向即可;
壓力是接觸面受到的力,因此壓力的作用點(diǎn)在接觸面上,即物體與接觸面的中點(diǎn);然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面,并過(guò)壓力作用點(diǎn)表示出壓力的方向即可.
(2)物體靜止在水平地面上,說(shuō)明物體受到了平衡力的作用,物體受到了豎直向下的重力和豎直向上的支持力,重力和支持力就是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反.
解答 解:
(1)過(guò)物體重心畫帶箭頭的線段,方向豎直向下,符號(hào)為G;
在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn),過(guò)壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜面、帶箭頭的線段,符號(hào)為F;如圖所示:
(2)物體受到了兩個(gè)力,重力G和支持力F;物體受到這兩個(gè)力,處于靜止?fàn)顟B(tài)即平衡狀態(tài);這兩個(gè)力是平衡力,大小相等、方向相反.如圖所示:
點(diǎn)評(píng) (1)畫力的示意圖,首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析,看物體受幾個(gè)力,要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn),再按照畫圖的要求畫出各個(gè)力.
(2)作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長(zhǎng)度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn),是平衡力的長(zhǎng)度要相等.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 比較甲、乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得到“反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)” | |
B. | 入射光線逐漸靠近法線,則反射光線逐漸遠(yuǎn)離法線 | |
C. | 反射角總是等于入射角 | |
D. | 在反射現(xiàn)象中,光路可逆 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圓圓坐在公園的旋轉(zhuǎn)木馬上勻速轉(zhuǎn)動(dòng),她的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變 | |
B. | 高速運(yùn)動(dòng)的汽車比停在鐵軌上的火車慣性要大 | |
C. | 用水平拉力拉不動(dòng)水平地面上靜止的小車,是因?yàn)槔π∮谀Σ亮?/td> | |
D. | 飛行中的籃球在不計(jì)空氣阻力時(shí)只受重力的作用 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com