10.潛水艇是靠改變它自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)潛水和上浮的.

分析 當(dāng)潛水艇完全浸沒(méi)入水中時(shí),其整體體積與排開(kāi)水的體積相同,因此浮力就不可能改變.根據(jù)浮沉條件,只有改變浮力與重力的關(guān)系,才會(huì)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉,因此,只能靠調(diào)節(jié)自身的重力了.

解答 解:對(duì)于水中的潛水艇,
若把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙,將海水排出,潛水艇自重G減小,當(dāng)F>G時(shí),潛水艇上浮;
打開(kāi)壓力艙的閥門,讓海水進(jìn)入壓力艙內(nèi),潛水艇自重G增大,當(dāng)F<G時(shí),潛水艇下沉;
當(dāng)F=G時(shí),潛水艇懸浮,可以停留在任何深度;
由此可見(jiàn),潛水艇能夠上浮和下沉是通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)的.
故答案為:自身的重力.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)現(xiàn)上浮和下沉,必須要改變浮力與重力的關(guān)系,對(duì)潛水艇而言,在浮力無(wú)法改變的情況下,只能改變自身重力的大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.在溫度一定的條件下,做“研究決定電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了控制變量的方法,即每次選用兩根合適的導(dǎo)線,測(cè)出通過(guò)它們的電流,然后進(jìn)行比較得出結(jié)論.下表給出了實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)線的情況.
(1)為了研究導(dǎo)線電阻與材料是否有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是A和D.
(2)為了研究導(dǎo)線電阻與長(zhǎng)度是否有關(guān),應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)線是B和D.
(3)為研究導(dǎo)體電阻與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)線是A和C.
導(dǎo)體代號(hào)ABCD
材料錳銅鎳鉻絲錳銅鎳鉻絲
長(zhǎng)度(m)1.01.51.01.0
橫截面積(mm)21.21.20.81.2
(4)該實(shí)驗(yàn)證明了電阻與加在兩端的電壓無(wú)關(guān)(有關(guān)、無(wú)關(guān)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.質(zhì)量為40千克的銅塊,吸收了7.8×106焦熱量后,溫度升高至550℃,問(wèn)該銅塊原來(lái)的溫度是多少?[銅的比熱容為0.39×103焦/(千克•℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中;
(1)需要的測(cè)量工具有彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺.
(2)需要測(cè)量的物理量為物體的重力G、物體升高的高度h、拉力的大小F和拉力移動(dòng)的距離s.
(3)計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率的公式為;η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Fs}$
(4)小明和小白測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為,物體重力為1500N,繩端拉力為400N,滑輪組機(jī)械效率為75%.請(qǐng)你把他們的滑輪組裝配圖畫在下面的虛方框內(nèi).
(5)小華在測(cè)量繩端拉力F的大小時(shí),讓重物不動(dòng)讀出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),這樣他測(cè)得機(jī)械效率將偏大(填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于生活中物理的認(rèn)識(shí)中,與實(shí)際情況最接近的是( 。
A.課桌的高度約為80dm
B.人體的正常體溫為40℃
C.學(xué)生上樓時(shí)的功率約為150W
D.中學(xué)生站在地面上時(shí)對(duì)地面的壓力約為50N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

15.(1)如圖甲所示,已知?dú)湓又挥幸粋(gè)質(zhì)子,一個(gè)電子,虛線表示氫原子核外電子的運(yùn)動(dòng)軌道.請(qǐng)?jiān)诖藞D上完成氫原子的核式結(jié)構(gòu)模型示意圖,要求:標(biāo)出原子核、電子的大致位置;用“+”、“-”分別標(biāo)明原子核、電子的電性.
(2)圖乙為一實(shí)心銅球置于水中放手后的情形,請(qǐng)畫出圖中位置銅球受力示意圖.
(3)如圖丙,木板B在拉力F作用下緩慢向左移動(dòng),請(qǐng)畫出物體A對(duì)木塊B的壓力和物體A受到的摩擦力示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有利用增大液體表面積來(lái)加快液體蒸發(fā)(  )
A.將濕衣服展開(kāi)晾在通風(fēng)處
B.用盤子盛熱湯涼得快
C.賓館和飯店衛(wèi)生間里用熱風(fēng)干手器干手
D.將糧食攤開(kāi)放在向陽(yáng)通風(fēng)處晾干

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在下列情況下,一個(gè)普通中學(xué)生對(duì)支撐面的壓強(qiáng)最大的是(  )
A.站在地面上射箭時(shí)B.在單杠上做引體向上的
C.靠坐在沙發(fā)上時(shí)D.平躺在席夢(mèng)思床墊上時(shí)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,是某同學(xué)在測(cè)小車的平均速度的實(shí)驗(yàn),

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{S}{t}$.
(2)實(shí)驗(yàn)中,為了方便計(jì)時(shí),斜面的坡度應(yīng)較。
(3)由圖可知道,小車在AB段的平均速度是0.2m/s,小車全程的平均速度是0.3m/s,小車在斜面向下做的是變速直線運(yùn)動(dòng).

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