身高160cm的小明,利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè),接近真實(shí)值的是


  1. A.
    教室寬5臂展,約8m(臂展:兩臂左右平伸時(shí),兩手中指尖之間的距離)
  2. B.
    教室長(zhǎng)10步幅,約30m(步幅:走路時(shí),兩腳尖之間的距離)
  3. C.
    課桌長(zhǎng)4拃,約2.8m(拃:張開手,拇指尖到中指尖之間的距離)
  4. D.
    物理課本厚1指寬,約10cm
A
A、教室的寬一般接近10m;故8m符合生活實(shí)際;故A正確;
B、教室的長(zhǎng)度一般在15m左右,達(dá)不到30m;故B錯(cuò)誤;
C、單人課桌長(zhǎng)在1m以內(nèi),雙人課桌長(zhǎng)在1.5m左右,不會(huì)達(dá)到2.8m;故C錯(cuò)誤;
D、物理課本厚約1cm,達(dá)不到10cm;故D錯(cuò)誤;
故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?天津)身高160cm的小明,利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè),接近真實(shí)值的是( 。

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身高160cm的小明,利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè),接近真實(shí)值的是( 。

  A. 教室寬5臂展,約8m(臂展:兩臂左右平伸時(shí),兩手中指尖之間的距離)

  B. 教室長(zhǎng)10步幅,約30m(步幅:走路時(shí),兩腳尖之間的距離)

  C. 課桌長(zhǎng)4拃,約2.8m(拃:張開手,拇指尖到中指尖之間的距離)

  D. 物理課本厚1指寬,約10cm

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身高160cm的小明,利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè),接近真實(shí)值的是( )
A.教室寬5臂展,約8m(臂展:兩臂左右平伸時(shí),兩手中指尖之間的距離)
B.教室長(zhǎng)10步幅,約30m(步幅:走路時(shí),兩腳尖之間的距離)
C.課桌長(zhǎng)4拃,約2.8m(拃:張開手,拇指尖到中指尖之間的距離)
D.物理課本厚1指寬,約10cm

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身高160cm的小明,利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè),接近真實(shí)值的是( )
A.教室寬5臂展,約8m(臂展:兩臂左右平伸時(shí),兩手中指尖之間的距離)
B.教室長(zhǎng)10步幅,約30m(步幅:走路時(shí),兩腳尖之間的距離)
C.課桌長(zhǎng)4拃,約2.8m(拃:張開手,拇指尖到中指尖之間的距離)
D.物理課本厚1指寬,約10cm

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