小華很喜歡吃“過橋米線”,他發(fā)現(xiàn)冬天與夏天相比,剛端上來的米線上方的“白氣”多;同時他還發(fā)現(xiàn)正在沸騰的水,距壺嘴稍遠些的地方比距壺嘴近些的地方“白氣”多.請你就以上兩個現(xiàn)象進行分析,提出一個與熱學(xué)有關(guān)的問題,并做出合理的猜想.
兩個現(xiàn)象中共同的條件:________不一樣;
兩個現(xiàn)象中共同的結(jié)果:水蒸氣的________程度不一樣.(填物態(tài)變化)
提出的問題:________;
猜想:________.

溫度    液化    水蒸氣的液化程度與外界的溫度有什么關(guān)系    溫度越低,水蒸氣越易液化
分析:從液化的定義:水蒸氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象稱為液化現(xiàn)象以及液化的程度與溫度有關(guān)兩個方面來分析即可.
解答:∵冬天與夏天相比,冬天的溫度低,水蒸氣越容易液化;距壺嘴稍遠些的地方比距壺嘴近些的地方溫度低;
∴液化與溫度有關(guān),即兩個現(xiàn)象中共同的條件:溫度不一樣.
又∵“白氣”是水蒸氣液化成的液體小液滴;
∴兩個現(xiàn)象中共同的結(jié)果:水蒸氣的液化程度不一樣.
從題目提供的信息可知:水蒸氣的液化程度與溫度有關(guān);而且溫度越低的越易液化;
故可以提出的問題是:水蒸氣的液化或程度與外界的溫度有什么關(guān)系;
猜想是:溫度越低,水蒸氣越易液化.
故答案為:溫度;液化;水蒸氣的液化程度與外界的溫度有什么關(guān)系;溫度越低,水蒸氣越易液化.
點評:此題重點考查了對液化概念的理解以及影響液化的因素;注意“白氣”不是氣體,而是液體小液滴,屬于液體.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

29、小華很喜歡吃“過橋米線”,他發(fā)現(xiàn)冬天與夏天相比,剛端上來的米線上方的“白氣”多;同時他還發(fā)現(xiàn)正在沸騰的水,距壺嘴稍遠些的地方比距壺嘴近些的地方“白氣”多.請你就以上兩個現(xiàn)象進行分析,提出一個與熱學(xué)有關(guān)的問題,并做出合理的猜想.
兩個現(xiàn)象中共同的條件:
溫度
不一樣;
兩個現(xiàn)象中共同的結(jié)果:水蒸氣的
液化
程度不一樣.(填物態(tài)變化)
提出的問題:
水蒸氣的液化程度與外界的溫度有什么關(guān)系
;
猜想:
溫度越低,水蒸氣越易液化

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小華很喜歡吃“過橋米線”,他發(fā)現(xiàn)冬天與夏天相比,剛端上來的米線上方的“白氣”多;同時他還發(fā)現(xiàn)正在沸騰的水,距壺嘴稍遠些的地方比距壺嘴近些的地方“白氣”多.請你就以上兩個現(xiàn)象進行分析,提出一個與熱學(xué)有關(guān)的問題,并做出合理的猜想.
兩個現(xiàn)象中共同的條件:______不一樣;
兩個現(xiàn)象中共同的結(jié)果:水蒸氣的______程度不一樣.(填物態(tài)變化)
提出的問題:______;
猜想:______.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣英才學(xué)校八年級(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小華很喜歡吃“過橋米線”,他發(fā)現(xiàn)冬天與夏天相比,剛端上來的米線上方的“白氣”多;同時他還發(fā)現(xiàn)正在沸騰的水,距壺嘴稍遠些的地方比距壺嘴近些的地方“白氣”多.請你就以上兩個現(xiàn)象進行分析,提出一個與熱學(xué)有關(guān)的問題,并做出合理的猜想.
兩個現(xiàn)象中共同的條件:______不一樣;
兩個現(xiàn)象中共同的結(jié)果:水蒸氣的______程度不一樣.(填物態(tài)變化)
提出的問題:______;
猜想:______.

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科目:初中物理 來源:2006-2007學(xué)年湖北省宜昌市枝江實驗中學(xué)八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小華很喜歡吃“過橋米線”,他發(fā)現(xiàn)冬天與夏天相比,剛端上來的米線上方的“白氣”多;同時他還發(fā)現(xiàn)正在沸騰的水,距壺嘴稍遠些的地方比距壺嘴近些的地方“白氣”多.請你就以上兩個現(xiàn)象進行分析,提出一個與熱學(xué)有關(guān)的問題,并做出合理的猜想.
兩個現(xiàn)象中共同的條件:______不一樣;
兩個現(xiàn)象中共同的結(jié)果:水蒸氣的______程度不一樣.(填物態(tài)變化)
提出的問題:______;
猜想:______.

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