【題目】親愛的同學(xué)：您會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎？

(1)用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫。兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示，其中圖________是晚上的氣溫，其示數(shù)是________℃。

(2)如圖所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度，就分度值而言，________刻度尺更精確些。其中放置正確的是________刻度尺。

【答案】 乙 －4 A A

【解析】（1）由圖1知道，甲、乙溫度計(jì)的分度值都是1℃，甲溫度計(jì)溫度計(jì)的刻度是越往上示數(shù)越大，所以測(cè)量的溫度是零攝氏度以上，且溫度值是4℃；乙溫度計(jì)的刻度是越往下示數(shù)越大，所以測(cè)量的溫度是零攝氏度以下，且溫度值是-4℃，由于晚上氣溫要低一些，所以乙溫度計(jì)測(cè)量的應(yīng)是晚上的氣溫；

（2）由圖2知道，A刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故其分度值是1mm；B刻度尺1cm又分為5個(gè)小刻度，故分度值是2mm，由于刻度尺的分度值越小，刻度尺越精確，所以A刻度尺精確；刻度尺使用時(shí)刻度越貼近物體誤差越小，故A的放置方法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燒杯的底面積是200cm2 ， 里面裝有一定量分水（圖甲），用彈簧測(cè)力計(jì)吊著未知物體，先將物體浸沒在水中（圖乙），水位升高到B出，示數(shù)是18N；再將物體緩慢提出，使水位下降到AB的中點(diǎn)C處，示數(shù)是23N（不計(jì)物體帶出的水）。g取10N/kg，下列判斷中正確的是（ ）
①物體的質(zhì)量是2.8kg；②物體的體積是1×10﹣3m3；③物體浸沒時(shí)受到的浮力是15N；④從乙到丙，水對(duì)燒杯底面的壓強(qiáng)減小了260Pa。

A.只有①、②、④正確
B.只有①、②、③正確
C.只有①、②正確
D.只有③、④正確

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】谷歌公司推出了一款“谷歌眼鏡”，它是一個(gè)戴在眼睛上的微型電腦，如圖所示。使用時(shí)要盯著眼前12mm處的鏡片屏幕，上網(wǎng)閱讀、觀看視頻等。它的推出讓人驚嘆科技的進(jìn)步，但也帶來諸如電磁輻射等負(fù)面影響，同時(shí)由于使用“谷歌眼鏡”時(shí)人眼到鏡片屏幕的距離________(選填“大于”“等于”或“小于”)明視距離，長(zhǎng)期使用還會(huì)導(dǎo)致近視，近視眼看遠(yuǎn)處物體時(shí)像成在視網(wǎng)膜的________(選填“前方”或“后方”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】硬紙板在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E，F(xiàn)是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。

（1）本實(shí)驗(yàn)硬紙板的作用是：______________ ；

（2）將有反射光線的硬紙板F向_____________，觀察在硬紙板F上是否還能看到反射光線_________，這樣做的探究目的是：______________________________；

（3）若沿BO向平面鏡射入新的入射光線，則反射光線筆沿___________方向反射出，這說明：___________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蘭州國(guó)際馬拉松是國(guó)內(nèi)最具影響力的馬拉松賽事之一，去年6月李明同學(xué)參加了迷你馬拉松（全程5Km），他跑完全程用了41min40s，他全程的平均速度是m/s；比賽時(shí)，他感覺路邊的路燈都在往后退，是以為參照物．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某科技小組設(shè)計(jì)的一種溫度自動(dòng)控制報(bào)警裝置電路圖，關(guān)于它的說法正確的是（ ）
A.當(dāng)溫度低于90℃時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴，同時(shí)綠燈亮
B.當(dāng)溫度低于90℃時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴，同時(shí)紅燈亮
C.當(dāng)溫度達(dá)到90℃時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴，同時(shí)紅燈亮
D.當(dāng)溫度達(dá)到90℃時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴，同時(shí)綠燈亮

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)儀器，測(cè)量一只額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率．
（1）圖甲中的電路未連接完整，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題卡相應(yīng)圖中將電路連接完整 ．
（2）電路連接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，但電流表的指針卻沒有偏轉(zhuǎn)，請(qǐng)問發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是：
（3）排除故障后，它們根據(jù)測(cè)量出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖乙所示的I﹣U圖像，由此可知小燈泡的額定功率為W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究杠桿平衡”的實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有規(guī)格相同的鉤碼6只，彈簧測(cè)力計(jì)一只，杠桿及支架，細(xì)線，杠桿上每小格距離相等．
（1）小明將杠桿掛在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾，若他調(diào)節(jié)杠桿右端的平衡螺母，應(yīng)將該平衡螺母向端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．
（2）如圖甲所示，小明在已調(diào)好的杠桿左端2格處掛了3只鉤碼，要使杠桿平衡，除可在杠桿右端第“2”格掛“3”只鉤碼外，也可以在右端第只鉤碼來完成．（按“×格掛×”填寫）
（3）若杠桿右端不掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在左端第3格處拉杠桿使其平衡．則最小拉力的方向?yàn)?/span> ．
（4）如圖乙，將彈簧測(cè)力計(jì)掛在杠桿右端第4格處向下方拉使杠桿平衡，當(dāng)拉杠桿的力由向左下方逐漸變?yōu)橄蛴蚁路嚼倪^程中，拉力的變化情況是以下選項(xiàng)中的 ． （填選項(xiàng)符號(hào)）
A.逐漸變大
B.逐漸變小
C.先變大后變小
D.先變小后變大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】住在非洲沙漠中的居民，由于沒有電，夏天無法用冰箱保鮮食物，人們發(fā)明了一種“沙漠冰箱”——罐中罐。它是由一個(gè)內(nèi)罐和一個(gè)外罐組成，兩罐之間填上潮濕的沙子，如圖所示，使用時(shí)將食物飲料放在內(nèi)罐，罐口蓋上濕布，然后放在干燥通風(fēng)的地方，并經(jīng)常在兩罐間的沙子上撒些水，這樣就能起到保鮮作用。請(qǐng)回答：

（1）經(jīng)常在兩罐間撒些水是為了______________________________。

（2）放在干燥通風(fēng)的地方是為了______________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案