【題目】以下關(guān)于內(nèi)能的說法正確的是( )
A.0℃的物體沒有內(nèi)能
B.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能
C.汽油機的做功沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:
(1)小明將凸透鏡正對太陽,調(diào)節(jié)紙片與凸透鏡之間的距離,當紙片上的光斑最小最亮時,測出了光斑到凸透鏡中心的距離為5cm.那么,凸透鏡的焦距等于cm.
(2)依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在同一直線上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰燭焰的像如圖所示.為了使燭焰的像清晰的成在光屏的中央,需要將凸透鏡向移動
(3)小明將蠟燭置于圖乙中的A點,移動光屏,在光屏上得到一個清晰的實像后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了.若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向(填“遠離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變清晰.
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【題目】實驗桌上有如下器材:滿足實驗要求的電源、電壓表、電流表、開關(guān)各一個,已知阻值的三個定值電阻R1=10Ω、R2=20Ω、R3=30Ω,導(dǎo)線若干。小陽要利用上述器材探究:“在并聯(lián)電路中,電阻越大,電阻消耗的電功率越小!
(1)該探究實驗的因變量是_____________。
(2)畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟__________。
(2)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格____________。
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【題目】如圖所示,在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中,將A,B,C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC , hA=hC>hB)推動紙盒運動一段距離后靜止.
(1)要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系,我們要選擇(選填“(a)”“(b)”或“(c)”)兩圖來進行比較.
(2)從圖中可以看出,A,B,C三個小球剛到達水平面時,(選填“A”“B”或“C”)球的動能最大.
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【題目】為節(jié)約用電,小明總是隨手關(guān)掉家中暫時不使用的家用電器,每多關(guān)閉一個家用電器,家庭電路中變大的物理量是_________(填“總電阻”、 “總電流”或“總功率”);如圖,更換電阻R,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)保持不變,該操作探究的是電流與___________的關(guān)系。
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【題目】在彈簧測力計下懸掛一個金屬塊,示數(shù)是10N,當把金屬塊浸沒在水中時(未觸底),此時測力計的示數(shù)是4N,求:
(1)金屬塊受到的浮力
(2)該金屬塊的體積(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
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【題目】如圖,站在湖邊的小雪看到小魚在水中游動,同時發(fā)現(xiàn)有一只“鳥”在水中飛翔。小雪看到的魚是由于光的_________現(xiàn)象形成的,水中的“鳥”是由于光的________現(xiàn)象形成的。當聽到身后有人喊自己時,他馬上判斷出是同學(xué)張宇的聲音,她主要是通過聲音的_________來判斷的。
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【題目】關(guān)于水沸騰時的特點,下列說法正確的是( )
A.水只在表面發(fā)生劇烈汽化 B.水只在內(nèi)部發(fā)生劇烈汽化
C.持續(xù)加熱,水溫不斷上升 D.持續(xù)加熱,水溫保持不變
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