榮成煙墩角天鵝湖良好的生態(tài)環(huán)境，吸引上萬只天鵝每年冬季成群結隊悄然降臨，棲息越冬，這期間有大批的攝影愛好者云集于此，如圖是一名攝影愛好者所拍的照片，下列說法正確的是（ ）

A. 天鵝在水中倒影，是光的反射形成的實像

B. 天鵝在水中倒影，是光的折射形成的虛像

C. 當發(fā)現(xiàn)天鵝沒有全部進入照相機取景框內時，攝影者應遠離天鵝并將鏡頭后縮

D. 當發(fā)現(xiàn)天鵝沒有全部進入照相機取景框內時，攝影者應靠近天鵝并將鏡頭前伸

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理 14.3歐姆定律的應用 同步測試 題型：實驗題

（2016·瀘州卷）某課外科技小組設計了如圈所示的電路來測量電源電壓U，和待測電阻RX的值，已知滑動變阻器的最大阻值為20Ω其實驗步驟如下：

(1)這個小組的同學接電路圖連接好電路后，將滑動變阻器的滑片P滑到最右端b點，閉合開關S1，斷開開關S2，無論怎樣移動滑片P發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)但始終保持不變，電路故障的原因可能是______________

______________ (寫出一種原因即可)；

(2)排除放障后，將滑動變阻器的滑片P滑到最右端的b點，閉合開關S1和S2，電壓表的示數(shù)為3V；再斷開開關S2，此時電壓表的示數(shù)為2.4V，則電源電壓U=________V，待測電阻RX=_________Ω；

(3)保持S1閉合，S2斷開。當滑片P恰好滑到滑動變阻器的中點時，電壓表的示數(shù)應為_________V，待測電阻RX的電功率為__________W。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理13.4探究串、并聯(lián)電路中的電流 同步測試卷 題型：實驗題

小東通過學習知道了“在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和”這個規(guī)律，于是他認為：并聯(lián)電路的支路越多，通過每個支路的電流就越小。請你通過實驗證明，小東的結論是錯誤的。所提供的實驗器材如下：符合實驗要求的穩(wěn)壓電源（即電源兩端的電壓保持不變）、開關、已調零的電流表各1個，燈泡3個、導線若干。請畫出電路圖，寫出簡要的實驗步驟和實驗現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 4.3探究凸透鏡成像的規(guī)律 同步檢測題 題型：實驗題

如圖所示，這是小浩同學探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置圖．

（1）實驗前，小浩需要點燃蠟燭，并調整凸透鏡與光屏的高度，使蠟燭火焰與凸透鏡的中心、光屏的中心大致在________；

（2）老師告訴他，凸透鏡的焦距是10cm．移動光屏，結果在凸透鏡右側大約63m處獲得了清晰的像．人們運用這條成像規(guī)律制造出了________（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）

（3）小浩好動且思維頗有創(chuàng)意，他突發(fā)奇想，要是把蠟燭與光屏的位置互換，結果會怎樣呢？他立即一試，哇塞！太神奇了，光屏上的像依舊十分清晰，只是原來縮小的像變成了放大的像！你能解釋一下所成像依舊清晰的原因嗎？________（選填“反射光路可逆”、“折射光路可逆”或“光是沿直線傳播的”）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 4.3探究凸透鏡成像的規(guī)律 同步檢測題 題型：填空題

小剛玩放大鏡時，他用放大鏡觀察自己的手指，他看到手指是_____ 像，如下圖甲所示；然后他用放大鏡觀察遠處的房屋，他將看到房屋的_____ 像，如下圖乙所示。（選填：正立/倒立、放大/縮小、實像/虛像）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 4.3探究凸透鏡成像的規(guī)律 同步檢測題 題型：單選題

如果物體離凸透鏡22厘米時，能在光上屏上得到一個清晰的倒立縮小的像，則下列判斷正確的是

A. 如果物距小于11厘米時，一定成實像

B. 如果物距等于11厘米時，一定成放大的實像

C. 如果物距大于11厘米時，一定成放大的實像

D. 改變物距，當像距為22厘米時，在光屏上得到的是放大的像

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理12.4熱機與社會發(fā)展同步測試卷 題型：簡答題

簡述汽油機和柴油機的相同點和不同點．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理15.1電能和電功同步測試卷 題型：實驗題

在“探究影響電流做功的因素”的實驗中：有以下器材，兩個規(guī)格不同的燈泡、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、電源導線若干，實驗過程如下表：

問題：

（1）小訓同學按照電路如圖進行實驗，小林同學發(fā)現(xiàn)步驟1中的實驗結論有不妥之處，請改正：________．

（2）在步驟2中的空白處畫出電路圖，補填適當?shù)膬热輄_________．

（3）在實驗中根據(jù)________來判定電流做功的多少，這種方法叫轉換法，請再舉一例：________．

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理18.2電功率同步試卷 題型：計算題

如圖所示，電源電壓U＝6V且保持不變，R1＝10Ω，R2是最大阻值為60Ω的滑動變阻器，L是標有“6V 0.72W’’字樣的燈泡，燈泡燈絲電阻不變．

（1）當R2的滑片P到最左端時，要使燈泡L正常發(fā)光，S1、S2各應處于什么狀態(tài)？

（2）當S1、S2都斷開，5分鐘內燈泡L消耗的電能是多少？

（3）調節(jié)滑動變阻器滑片，閉合S1、S2．當電流表示數(shù)最小時，整個電路消耗的電功率是多少？

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