分析 (1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
(2)力的示意圖就是將力的大小、方向和作用點表示在圖上;
分析木箱受到的力,受重力、支持力,在下滑時還受摩擦力的作用,摩擦力方向與物體運動方向相反,沿斜面向上.
(3)知道杠桿兩邊力臂大小關系,根據(jù)杠桿平衡條件可求兩邊力的大小關系,即甲和乙的重力大小關系,又知道甲和乙的體積關系,可求二者的密度關系,又知道家的密度,可求乙的密度.
解答 解:(1)擦黑板時用力擦便于把黑板擦干凈,是因為擦黑板時用力擦,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;
(2)木箱受重力、支持力和摩擦力的作用,重力方向豎直向下,支持力垂直于物體的下表面指向物體,摩擦力方向沿斜面向上,如圖所示:
(3)根據(jù)杠桿平衡條件得:
G甲×OA=G乙×OB
根據(jù)G=mg、ρ=$\frac{m}{V}$可得,ρ甲V甲g×OA=ρ乙V乙g×OB,
即:ρ乙=$\frac{{V}_{甲}×OA}{{V}_{乙}×OB}$×ρ甲=$\frac{2}{1}$×$\frac{2}{3}$×6×103kg/m3=8×103kg/m3.
故答案為:
(1)壓力;摩擦力;
(2)見解答圖;
(3)8×103.
點評 本題考查了學生對增大摩擦的方法、力的示意圖的畫法、重力公式、密度公式、杠桿平衡條件的掌握和運用,難點在(3),要求靈活運用所學公式推導出甲乙物體的密度大小關系.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10°和20° | B. | 35°和45° | C. | 45°和10° | D. | 20°和10° |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 超聲波能在液體、固體中傳播 | |
B. | 回聲定位 | |
C. | 超聲波能傳遞能量 | |
D. | 超聲波在不同介質的界面處發(fā)生反射 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用鐵絲代替保險絲 | B. | 無人的教室內開著燈 | ||
C. | 離開家時及時關閉電暖氣 | D. | 在高壓線附近放風箏 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 導體在磁場中做切割磁感線運動,會產(chǎn)生感應電流 | |
B. | 用電器的電功率越大,其消耗電能就越快 | |
C. | 電荷定向移動形成電流 | |
D. | 一定質量的某種物質溫度升高1℃所吸收的熱量,叫做這種物質的比熱容 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 試電筆在操作時要讓筆尖接觸電線,如氖管不發(fā)光,表示接觸的是火線 | |
B. | 電路布線時,從安全用電的角度來考試,開關必須接在零線上 | |
C. | 有金屬外殼的家用電器,其金屬外殼必須接地 | |
D. | 電路中增加了大功率的用電器,不會引起家庭電路中保險絲熔斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4.57cm | B. | 4.56cm | C. | 4.44cm | D. | 4.58cm |
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