物理學中常用磁感線來形象地描述磁場，用磁感應強度（用字母B表示）來描述磁場的強弱，它的國際單位是特斯拉（符號是T），磁感應強度B越大表明磁場越強；B=0表明沒有磁場．有一種電阻，它的大小隨磁場強弱的變化而變化，這種電阻叫做磁敏電阻，如圖甲所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖像．為了研究某磁敏電阻R的性質，小剛設計了如圖乙所示的電路進行實驗，請解答下列問題：

甲 乙

（1）當S1斷開，S2閉合時，電壓表的示數(shù)為3V，則此時電流表的示數(shù)為____A．

（2）只閉合S1，通電螺線管的左端為______極；閉合S1和S2，移動兩個滑動變阻器的滑片，當電流表示數(shù)為0.04A時，電壓表的示數(shù)為6V，由圖象可得，此時該磁敏電阻所在位置的磁感應強度為______T．

（3）實驗中小剛將電路中電源的正負極對調，發(fā)現(xiàn)乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變，這表明：該磁敏電阻的阻值與磁場的______無關．

（4）實驗中小剛通過改變滑動變阻器連入電路中的阻值來改變磁敏電阻所在位置的磁感應強度，請你再提供一種改變磁感應強度的方法_________________________．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級下學期第一次質量檢測物理試卷 題型：填空題

LED是一種特殊的二極管，按物質的導電性分類，制作二極管的材料屬于_________ 體；要使LED燈發(fā)出白光，可用紅、_________ 、籃三種色光混合而成；在家庭電路中，LED燈還有節(jié)能的優(yōu)點，達到相同亮度的條件下，一只8W的LED燈比白熾燈大約節(jié)能80%，則這只LED燈與_________ W的白熾燈發(fā)光亮度相當。

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科目：初中物理 來源：重慶市2017-2018學年八年級下學期第一學月物理試卷 題型：計算題

一座橋頭立著如圖所示的限重標志牌。通過這座橋面的車輛的總重不得超過多少N？否則就可能發(fā)生危險。

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科目：初中物理 來源：重慶市2017-2018學年八年級下學期第一學月物理試卷 題型：單選題

牛頓第一定律指出，慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性。如圖所示的各圖中慣性最大的是：（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：重慶市2017-2018學年八年級下學期第一學月物理試卷 題型：單選題

關于力的認識．下列說法中錯誤的是（　　）

A. 力是物體對物體的作用

B. 力能使物體發(fā)生形變或改變物體運動狀態(tài)

C. 物體間力的作用是相互的

D. 只有相互接觸的物體才會產生力的作用

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科目：初中物理 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級3月月考物理試卷 題型：填空題

如圖甲所示電路中，R0為定值電阻，R1為滑動變阻器．圖乙是該滑動變阻器消耗的電功率與電流關系的圖象．則該滑動變阻器的最大值是 Ω，當滑片P移動到b端時，R0消耗的電功率是 W．

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科目：初中物理 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級3月月考物理試卷 題型：單選題

【2016·雅安卷】如圖所示電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器（a、b為其兩端點），閉合開關S，當滑片P在b端時，電流表示數(shù)為0.2A，R2消耗的電功率為2W，當滑片P移動至某一位置時，電流表示數(shù)為0.5A，R2消耗的電功率為3.5W，則當滑片P從a移到b的過程中（ ）

A. 電壓表示數(shù)變化了12V

B. 電流表示數(shù)變化了1.2A

C. R1消耗的電功率變化了5W

D. 電路消耗的總功率變化了12W

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科目：初中物理 來源：山東省2017-2018學年八年級3月月考物理試卷 題型：填空題

如圖所示,跳水運動員在向下壓跳板的過程中,壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生__________。跳板彈起過程中,跳板推動運動員的力的作用效果是使運動員的___________發(fā)生了改變。

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科目：初中物理 來源：江蘇省靖江市2017--2018學年度八年級第二學期第一次獨立作業(yè)物理試卷 題型：實驗題

如上圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗．長方體銅塊和木塊的大小和形狀完全相同．在實驗前，小明提出了以下幾種猜想：

猜想一：滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關

猜想二：滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關

猜想三：滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關

（1）實驗時彈簧測力計拉著物體沿______ 方向做__________ 運動，此時彈簧測力計的示數(shù)即為物體所受滑動摩擦力的大小，這樣做的依據(jù)是：__________．

（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結論是______________________________________ ．

（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_______ 相同，比較乙、丙兩圖可得出的結論是_________．

（4）要“探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關”，小明將木塊和銅塊做為一個整體豎著放置在長木板上，如丁圖，測出滑動摩擦力的大小并與乙比較．你認為他的探究方案中存在的主要缺陷是________．

（5）在全班交流環(huán)節(jié)中，同班的小華在實驗中還發(fā)現(xiàn)：在物體還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動物體為止．就小華觀察到的現(xiàn)象，請你提出一個有價值且可探究的問題____ ．

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