下列實例中．通過做功來改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 在飲料中放入一些冰塊，飲料變涼

B. 劃火柴，火柴被劃燃

C. 柏油馬路被陽光曬熱

D. 冬天，暖氣使房間變暖

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊 第13章 探究簡單電路 單元測試卷精選 題型：選擇題

如圖所示電路中，開關能同時控制兩盞燈，若一盞燈的燈絲斷了，不影響另一盞燈的工作的電路是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：八年級物理（人教版）上新編期中模擬檢測 題型：填空題

四川邛蛛窯遺址中出土了一種唐朝“省油燈”（圖）。這種省油燈的燈盞是銅質的，燈點燃后，溫度升高，加快油的________，增加耗油量。為了更省油，請對這種燈提出一個合理的改進意見。

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科目：初中物理 來源：2017秋滬科版九年級物理：上學期期中綜合能力測試卷 題型：實驗題

小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。

[猜想與假設]串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

[設計與進行實驗]

(1)按如圖所示的電路圖連接電路。

(2)閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓。

(3)在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上。

(4)測出AC間的電壓，得出結論。

[交流與評估]

(1)在連接電路時，開關必須________。

(2)閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是_______或_______。

(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？______，為什么？____________。

(4)方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實驗在設計方案上存在不足之處是____________。

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科目：初中物理 來源：2017秋滬科版九年級物理：上學期期中綜合能力測試卷 題型：選擇題

如圖所示，閉合開關S時，小燈泡L1、L2都不亮，用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、c兩點時，兩燈都不亮；接觸c、d兩點時，兩燈都亮，對此，下列判斷中正確的是( )

A. 燈L1斷路 B. 燈L2斷路

C. 開關S斷路 D. 燈L2短路

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科目：初中物理 來源：遼寧省2017年模擬物理試卷 題型：實驗題

某實驗小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是_____________cm。

（2）實驗時凸透鏡與光屏的高度已調好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應調節(jié)蠟燭使燭焰向_____________（填 “上”或“下”）移動。

（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實像，則燭焰應位于透鏡左側a、b、c、d四點中的___________點，此成像規(guī)律應用在____________上（填一種器材名稱）。

（4）若遮住凸透鏡的下半部分，則燭焰在光屏上的成像情況時________（選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”）。

（5）若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜，當“眼睛”戴上近視眼鏡時，燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像；若取下近視眼鏡，則清晰的像會成在“視網(wǎng)膜”的__________(“前面”或“后面”）

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科目：初中物理 來源：遼寧省2017年模擬物理試卷 題型：作圖題

某校新建成一個噴游水池，在池底的中央安裝了一只射燈．池內(nèi)無水時，射燈發(fā)出的一束光照在池壁上，在S點形成一個亮斑，如圖所示．現(xiàn)往池內(nèi)注水，水面升至a位置時，站在池旁的人看到亮斑的位置在P點；如果水面上升至b位置時，人看到亮斑的位置在Q點，請畫出P點，Q點所在的位置．

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科目：初中物理 來源：遼寧省2017年模擬物理試卷 題型：選擇題

現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱：能源、信息和材料，下列說法正確的是

A．太陽能、風能、核能都是不可再生能源

B．手機移動通信是利用電磁波來傳遞信息的

C．“北斗”導航系統(tǒng)是利用超聲波進行定位和導航的

D．LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導材料制成的

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科目：初中物理 來源：遼寧省2017年春學期期末物理試卷 題型：選擇題

如圖，一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板放在水平地面上，用一豎直向上的力，欲使其一端抬離地面。則

A. F甲>F乙，因為甲方法的動力臂長

B. F甲<F乙，因為乙方法的阻力臂長

C. F甲>F乙，因為乙方法時阻力臂短

D. F甲=F乙，因為動力臂都是阻力臂的2倍

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