小明同學(xué)在探究“液化”知識(shí)過(guò)程中,在家里進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).

(1)用如圖所示的裝置,將水壺內(nèi)的水加熱沸騰,水蒸氣從壺嘴噴出,在離壺嘴稍遠(yuǎn)處,可以看到霧狀的“白氣”,這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了 現(xiàn)象,霧狀的“白氣”實(shí)際是

(2)這時(shí),如果在壺嘴處放置一塊鐵板,會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)壺嘴的鐵板表面有 ,鐵板的溫度將 (升高/降低/不變).

(3)分析、歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市臨清市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

一輛正在高速公路上行駛的汽車.其速度表如圖所示,指針顯示汽車速度為 km/h,合 m/s.

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課堂上,老師用一套科學(xué)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)演示,得出了正確的結(jié)論.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

1

15°

75°

2

30°

60°

3

45°

45°

(1)根據(jù)光的反射定律,如果入射角為20°,則反射角的大小是

(2)課后,某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如圖所示.經(jīng)檢查,三次試驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是

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在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,將袋擠癟,排盡空氣后把口握緊,然后放入80℃以上的熱水中,會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋鼓起;從熱水中拿出塑料袋,過(guò)一會(huì)兒塑料袋又癟了.在此過(guò)程中漆料發(fā)生的物態(tài)變化是( )

A.先液化后汽化 B.先汽化后液化 C.先升化后凝華 D.先凝華后升華

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08年春節(jié)晚會(huì)中有一精彩的“手影戲”──《逗趣》.兩位演員用手分別表演了動(dòng)物、人物的各種形態(tài).活靈活現(xiàn)的手影如圖所示,讓觀眾大開眼界.手影的形成是由于( )

A.光的直線傳播 B.光的折射 C.光的反射 D.光的鏡面反射

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市呂城片初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,探究聲音的傳播實(shí)驗(yàn)中

(1)在玻璃鐘罩內(nèi)的木塞上放一個(gè)正在發(fā)聲的音樂(lè)鬧鈴,此時(shí)你 聽到音樂(lè)(填“能”或“不能”).

(2)用抽氣設(shè)備抽鐘罩內(nèi)空氣,在抽氣的過(guò)程中,你聽到音樂(lè)聲將會(huì)

(3)如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們將 聽到聲音.

(填“能”或“不能”),但有時(shí)還是能聽到鈴聲.請(qǐng)你分析原因是:

(4)該實(shí)驗(yàn)表明聲音不能在 中傳播.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市呂城片初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

2014年5月30日,在云南省盈江縣發(fā)生6.1級(jí)地震,有些動(dòng)物比人提前感覺到,是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有 聲波產(chǎn)生;醫(yī)生用的“B超”診斷疾病是利用聲波獲得 ;醫(yī)生用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波能傳遞

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有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙干凈又舒服,則下列說(shuō)法正確的是( )

A.電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播

B.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

C.超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到

D.超聲波能傳遞能量

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)如圖所示.在豎立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺,兩支相同的蠟燭A和B分別豎立于玻璃板兩側(cè),以蠟燭A為成像物體.

(1)用茶色玻璃板代替平面鏡,目的是:

(2)點(diǎn)燃蠟燭A,從A一側(cè)觀察蠟燭B,緩慢移動(dòng)蠟燭B直到與蠟燭A的像重合,如果在蠟燭B的位置上放一光屏,在光屏上 (填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是 像.

(3)若實(shí)驗(yàn)室有5mm和2mm兩種厚度的玻璃板,用 mm的玻璃板好,因?yàn)?u> .

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