8.光在真空中的傳播速度是3×105km/s,手機(jī)是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的;太陽(yáng)能屬于可再生能源(選填“可再生”或“不可再生”).

分析 光波傳播速度為3×108m/s;
手機(jī)既是電磁波的發(fā)射臺(tái),也是電磁波的接收臺(tái);
能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源.

解答 解:
光在真空中的傳播速度是3×105km/s;手機(jī)是通過(guò)電磁波來(lái)傳遞信息的;太陽(yáng)能可以源源不斷的從自然界獲得,屬于可再生能源.
故答案為:3×105;電磁;可再生.

點(diǎn)評(píng) 本題考查光速、電磁波的利用、能源的分類,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.近年來(lái),廣場(chǎng)健身舞漸漸在全國(guó)普及,成為全國(guó)人民生活的一部分,廣場(chǎng)上播放的舞曲是通過(guò)空氣傳入人耳的,為了防止廣場(chǎng)舞擾民,跳舞大媽們現(xiàn)在都戴上了無(wú)線耳機(jī),這種減弱噪聲的途徑是從聲源處減弱的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.把蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,當(dāng)蠟燭距離凸透鏡20cm時(shí),在透鏡另一側(cè)的光屏上得到清晰放大的像.若把蠟燭在原來(lái)位置向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)20cm,則所成清晰的像一定是(  )
A.虛像B.放大的C.正立的D.縮小的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.(1)如圖1是小李探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,A是點(diǎn)燃的蠟燭,B是與A完全相同但未點(diǎn)燃的蠟燭.
①實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到①蠟燭B,巧妙地確定了像的位置;
②實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)點(diǎn)燃A蠟燭的目的是為了使像更清晰,實(shí)驗(yàn)中拿掉B蠟燭,用白紙板放在其位置上,我們不能(選填“能”或“不能”)在白紙板上看到A蠟燭的像
(2)在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖2所示.保持凸透鏡位置不變,把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座15cm刻度處,這時(shí)應(yīng)向左(選填“左”或“右”)側(cè)移動(dòng)光屏,才會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、縮。ㄟx填“放大”、“等大”或“縮小”)的清晰的實(shí)像.(選填“實(shí)”、或“虛”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖,盛有半杯水的玻璃杯中只有一條“小魚”,而眼睛從前上方可以看到自上而下有四條魚,如圖所示,其中看到最上面的一條魚的光路經(jīng)過(guò)了一次反射和一次折射.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖,用大小為l.2N的拉力將重為2N的物體豎直向上勻速提升5cm,
求(1)對(duì)物體做的有用功為多少?
(2)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.甲、乙兩人并排站在勻速上行的自動(dòng)扶梯上,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲相對(duì)于乙是運(yùn)動(dòng)的B.甲相對(duì)于乙是靜止的
C.甲相對(duì)于地面是靜止的D.甲相對(duì)于扶梯是運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.劃船時(shí),漿往后劃,船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模系K賽中的船往往質(zhì)量較小,這主要是為了減小船的慣性,以便于在力的作用下,船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)更容易被改變;以船為參照物,岸上的樹木是運(yùn)動(dòng)的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里,小紅與同學(xué)們一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究了“平面鏡成像特點(diǎn)”.

(1)選取器材時(shí),小紅想用自己的梳妝鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明告訴她應(yīng)該選用玻璃板,這是因?yàn)槠矫骁R不透光,無(wú)法確定像的位置.
(2)經(jīng)過(guò)討論,小紅選取了如圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中兩支蠟燭應(yīng)滿足的條件是完全相同.實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要的一個(gè)測(cè)量工具是刻度尺.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B,直到看到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí)為止,記下蠟燭B的位置,測(cè)量出蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離都是20cm,于是她得出:像與物體的大小相等,像與物到鏡面的距離相等的結(jié)論.小明指出小紅的實(shí)驗(yàn)有不足之處,你認(rèn)為不足之處是小紅組只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性,不能得出普遍規(guī)律.
(4)下課后,小紅根據(jù)平面鏡成像的原理(如圖乙所示)利用梳妝鏡重新設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),如圖丙.她在鏡前放一筆帽A,在筆帽左側(cè),用一只眼睛觀察筆帽A的像,并沿視線方向在紙上插一枚大頭針,使大頭針恰好能擋住像B,標(biāo)記下大頭針的位置a;再插第二枚大頭針,使大頭針恰好能把第一枚大頭針擋住,標(biāo)記下大頭針的位置b;然后在鏡前筆帽A的右側(cè),用同樣的方法標(biāo)記下c和d.請(qǐng)利用標(biāo)記大頭針的位置在圖丙中找到像B的位置.

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