【題目】如圖所示是某一科學小組探究“斜面的機械效率”實驗裝置及實驗數(shù)據(jù)記錄表:
斜面的傾斜程度 | 物塊重(N) | 斜面高(m) | 沿斜面拉力(N) | 斜面長(m) | 機械效率 |
較緩 | 10 | 0.1 | 5.0 | 1 | |
較陡 | 10 | 0.3 | 6.7 | 1 | 45% |
最陡 | 10 | 0.5 | 8.0 | 1 | 62.5% |
(1)沿斜面拉動木塊時,為使測力計的示數(shù)穩(wěn)定,應盡量使木塊做運動;表格中空缺一項數(shù)據(jù)為。
(2)比較表中“物塊重”和“”兩欄對應的數(shù)據(jù),可知斜面是一種(選填“省力”或“費力”)的簡單機械.
(3)本實驗研究了對斜面機械效率的影響,其影響規(guī)律是.
(4)表中數(shù)據(jù)中,斜面最陡時,物塊受到斜面的摩擦力是N.
【答案】
(1)勻速直線,20%
(2)沿斜面拉力,省力
(3)斜面傾斜程度,斜面越陡,機械效率越大
(4)3
【解析】(1)當木塊勻速運動時,所受的力為平衡力,此時測力計的示數(shù)是穩(wěn)定的;第一次的有用功為W有=Gh=1J,總功為W總=Fs=5J,所以機械效率為η=W有/W總=1J/5J=20%;
(2)由表格中的數(shù)據(jù)可知,每次沿斜面的拉力都小于物體的重力,所以說斜面是一種省力的簡單機械;
(3)在本實驗中研究的是斜面傾斜程度對斜面機械效率的影響,可知斜面越陡,機械效率越大;
(4)斜面最陡時的額外功為W額=W總-W有=3J,所以可知物塊受到斜面的摩擦力是f=W額/s=3J/1m=3N.
所以答案是:(1)勻速直線;20%;(2)沿斜面拉力;省力;(3)斜面傾斜程度;斜面越陡,機械效率越大(4)3
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一種自動測定油箱內油面高度的裝置.R是滑動變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端.從油量表(由電流表改裝而成)指針所指的刻度就可以知道油箱內油面的高度.當油量增加時,滑動變阻器R接入電路的長度變 , 接入電路的電阻變 , 電路中的電流變 , 油量表的示數(shù)變.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,閉合開關后電流表A1的示數(shù)為1.6 A,電流表A2的示數(shù)為0.9 A,則L1中的電流是A,L2中的電流是A;某同學連接的電路如圖乙所示,他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組,當他將開關閉合后,電壓表的示數(shù)為2V,則L1兩端的電壓為V,L2兩端的電壓為V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理課上,老師給同學們出示了一個有蓋的木盒,盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(導線的連接情況隱藏在盒內),如圖所示.
(1)當老師閉合開關時,兩只小燈泡都亮了,斷開開關,兩燈泡又熄滅.
①請你判斷:在這個木盒內,除了導線,一定還有另外一個電路元件,它是.
②根據(jù)上述現(xiàn)象,你(選填“能” 或“不能”)斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的,你的依據(jù)是.
(2)經過檢驗,這兩只燈泡確實是串聯(lián)的,但在老師閉合開關的時候,細心的小華觀察到燈L1比L2亮些.她認為這是因為L1比L2更靠近電源正極的緣故.
①你認為小華的判斷是(選填“正確的”或“錯誤的”);
②在不增加其他器材的條件下,能證實小華的判斷是否正確的做法是.
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【題目】九年級的志愿者想為敬老院的老人設計一個呼叫電路.他們的設想是:同一房間內兩位老人都能單獨控制同一只電鈴,且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的.圖中的四個電路,符合設想的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】某反恐小組的拆彈專家在拆除恐怖分子設置在飛機上的定時爆炸裝置.如圖所示,為使爆炸裝置停止工作,應剪斷線(填“a”或“b”).拆除前起爆器上(填“有”或“沒有”)電流通過.圖中未畫出的定時開關應裝在線(填“a”或“b”)上.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是興趣小組研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖,實驗中保持電源電壓不變,先閉合開關S( )
A.甲表有示數(shù),乙表沒有示數(shù)
B.再閉合開關S1 , 甲表示數(shù)等于于乙表示數(shù)
C.再閉合開關S1 , 甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變
D.再閉合開關S1 , 甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)變小
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【題目】某實驗小組分別用如圖所示的甲乙兩個滑輪組(每個滑輪重相同)勻速提起相同的重物,所用的拉力分別為F1和F2 , 機械效率分別為η1和η2 , 不計繩重及摩擦,下列說法正確的是( )
A.F1>F2 , η1=η2
B.F1<F2 , η1=η2
C.F1<F2 , η1>η2
D.F1>F2 , η1<η2
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