【題目】為探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”，小明用電池（電壓一定）、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針；鐵釘以及較長導線為主要器材，進行如圖所示的簡易實驗，他將導線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵，并巧妙地通過吸引大頭針的多少來顯示電磁鐵磁性的強弱，下面的實驗也用這種方法的是

A. 認識電壓時，我們可以用水壓來類比

B. 用光線來描述光通過的路徑

C. 把敲響的音叉接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動

D. 用斜面小車研究阻力對物體運動的影響

【答案】C

【解析】

磁性的強弱是直接看不出來的，由于電磁鐵的磁性強弱不同，吸引的大頭針的數(shù)目不同，通過電磁鐵吸引大頭針的多少來認識其磁性強弱，這采用了轉(zhuǎn)換法；

A、認識電壓時，我們可以用水壓來類比，運用了類比法，故不符合題意；

B、用光線來描述光通過的路徑，運用了理想模型法，故不符合題意；

C、把敲響的音叉接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動，運用了轉(zhuǎn)換法，故符合題意；

D、用斜面小車研究阻力對物體的影響，運用了實驗推理法，故不符合題意；

故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，用相同規(guī)格的電加熱器加熱，實驗裝置如圖所示。

(1)實驗中應量取_________的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中。液體的量要適當，至少要能________電加熱器的發(fā)熱體，保證液體在相等時間內(nèi)吸收熱量相同，太多則實驗耗時較長。

(2)實驗中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，分析實驗數(shù)據(jù)可知：___________的吸熱能力較強。

(3)物理學中用比熱容表示不同物質(zhì)吸熱能力的不同，上述實驗中，甲和乙的比熱容之比為__________。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

20

24

28

32

36

乙的溫度/℃

20

28

36

44

52

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小絨在“測量小燈泡的電功率”實驗活動中，使用的小燈泡額定電壓為2.5V。

（1）在檢查實驗儀器時，發(fā)見電流表指針如圖乙所示，則應對電流表進行____；

（2）圖甲是他未連接好的實驗電路，用筆畫線代替導線幫他連接好實驗電路。（要求滑動變阻器滑片P向右滑動時燈泡變亮）__________

（3）檢查電路連接無誤后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電壓表、電流表都有示數(shù)。則小燈泡不亮的原因可能是____。

（4）問題解決后，繼續(xù)進行實驗，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖丙所示，要測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器滑片向____（選填“C“或“D“”）端滑動，直至電壓表示數(shù)為____V，若此時電流表的示數(shù)為0.30A，則小燈泡的額度功率為____W。

（5）若兩個額定電壓為220V的白熾燈L1和L2的電壓U與電流I的關系曲線如圖丁所示，由圖可知，L2的額定電流為____A，額定功率為____W；如果將L1和L2串聯(lián)后接在220V的電源上，則L2的實際功率為____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，電阻R1、R2的阻值分別為10Ω和20Ω，只閉合開關S，將滑片P移到中點，電壓表示數(shù)為6V，電阻R1的功率為P1，閉合開關S、S1，將滑片移到最左端，電阻R2的功率為P2，若P1：P2＝2：9．則下列說法正確的是

A. 電源電壓為18V

B. 滑動變阻器的最大電阻為40Ω

C. 電路的最大功率為8.1W

D. 電路的最小功率為2.025W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，燈泡L上標有“12V 9W”字樣，滑動變阻器的最大阻值為R1，電源電壓保持不變。當開關S1、S2、S3都閉合時，燈泡L正常發(fā)光，兩電流表指針位置相同；當開關S1、S2斷開，S3閉合時，改變滑片P的位置，使滑動變阻器連入電路的阻值分別為R1和R1，在這兩種情況下，滑動變阻器消耗的功率相等。（燈泡電阻不隨溫度的變化而改變）求：

（1）電源電壓；

（2）R2的阻值；

（3）電路在何種狀態(tài)下消耗的功率最小，最小功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動自行車兩剎車手柄中各有一只開關S1和S2。在行駛中用任一支手柄剎車時，該手柄上的開關立即斷開，電動機停止工作。以下電路符合要求的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“不同物質(zhì)的溫度變化與吸熱關系”實驗中，取甲乙兩種物體，分別裝入相同燒杯中，用相同的加熱器加熱，如圖A所示。

（1）實驗中記錄加熱時間的目的是___________________

（2）實驗時應保證甲乙兩物體的__________與________相同。

（3）圖B為某時刻的溫度，其示數(shù)為________℃。

（4）分析圖C可知，吸收相同熱量，_______液體升溫更高；________液體更適合作汽車發(fā)動機的冷卻液。

（5）若甲、乙液體從圖C所示的初溫分別升高到40℃和35℃，吸收熱量之比為2：1，則甲、乙液體的比熱容之比為_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是電阻甲和乙的I﹣U圖象，下列是小明根據(jù)圖象信息所做出的判斷，其中不正確的是

A. 當甲兩端的電壓為0.5V時，通過它的電流為0.3A

B. 當乙兩端的電壓為2.5V時，它的阻值為10Ω

C. 將甲、乙串聯(lián)，當通過它們的電流為0.3A時，它們兩端的電壓為2V

D. 將甲、乙并聯(lián)，當它們兩端的電壓為1V時，則通過干路的電流為0.4A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置。用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水。

（1）要完成該探究實驗，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和_____。

（2）小明設計的記錄數(shù)據(jù)如表格，分析表格可知：他是用_____相同比較_____的方法來完成探究實驗的。

加熱時間/min

0

0.5

1

1.5

2

…

溫度

煤油

水

（3）實驗結束后，小明查表知道水的比熱容為4.2×103 J/（kg℃），則1.5kg水溫度升高20℃吸收的熱量是_____J；若這些熱量由酒精完全燃燒獲得，則至少要消耗_____g酒精。（酒精的熱值為3.0×107J/kg）

（4）在受太陽照射的條件相同時，內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)_____，這是因為干泥土和水相比，_____較小。

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