第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
R(Ω) | 5 | 10 | 20 | 30 | 40 |
I(A) | 0.4 | 0.2 | 0.1 | 0.08 | 0.05 |
分析 (1)為了保護(hù)電路,在電路連接過程中開關(guān)要斷開;閉合開關(guān)前,滑片要處于阻值最大處;
(2)通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān),所以探究電流與電阻的關(guān)系,需保持導(dǎo)體兩端的電壓不變;
(3)根據(jù)U=IR算出電壓,判斷出電壓表的量程以及找出錯誤數(shù)據(jù);
(4)根據(jù)和串聯(lián)電路的分壓作用判斷滑動變阻器的最大值;
(5)根據(jù)P=UI算出功率值;
(6)在電壓一定時,I與R成反比.
解答 解:(1)在電路連接過程中開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);閉合開關(guān)前,要把滑動變阻器的滑片移到最右端即b端;
(2)通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān),所以探究電流與電阻的關(guān)系,需保持導(dǎo)體兩端的電壓不變.所以更換電阻R后調(diào)節(jié)滑動變阻器時,應(yīng)注意觀察電壓表,使其示數(shù)保持不變.
(3)a、探究電流與電阻的關(guān)系,需保持導(dǎo)體兩端的電壓不變,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)知U=IR=0.4A×5Ω=2V,故電壓表的量程為0~3V;
b、探究電流與電阻的關(guān)系,需保持導(dǎo)體兩端的電壓2V不變,故第四次數(shù)據(jù)電流和電阻的乘積變?yōu)?V,故錯誤,錯誤原因為沒有控制電阻兩端的電壓不變;
(4)電源電壓為4.5V,定值電阻兩端的電壓為2V,故滑動變阻器的電壓為4.5V-2V=2.5V,
定值電阻最大為40Ω,故電流的電流為:I=$\frac{{U}_{R}}{{R}_{最大}}$=$\frac{2V}{40Ω}$=0.05A,
滑動變阻器的最大值為:R最大=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{2.5V}{0.05A}$=50Ω;
(5)實驗中變阻器的功率最小值為:P小=$\frac{{{{U}_{滑}}^{2}}_{\;}}{{R}_{滑大}}$=$\frac{(2.5V)^{2}}{50Ω}$=0.125W;
變阻器的功率最大值為:P大=U滑I最大=2.5V×0.4A=1W;
(6)在電壓一定時,I與R成反比,故甲乙錯誤;
在電壓一定時,I與$\frac{1}{R}$成正比,故丙正確.
故答案為:(1)斷開;b;(2)定值電阻兩端的電壓不變;(3)a.0-3V;b.四;沒有控制電阻兩端的電壓不變; (4)50;(5)1W~0.125W; (6)丙.
點評 本題探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗,考查了注意事項、電壓表的選擇、滑動變阻器的選擇、電功率的計算、圖象的選擇,是一道綜合題,(4)(5)難度較大.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗條件:保持電阻R兩端的電壓U=2.5V不變 | ||||
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同種物質(zhì),物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比例 | |
B. | 同一地點,物體的重力與質(zhì)量成正比例 | |
C. | 以同一速度勻速直線運動的物體,路程與所用時間成正比例 | |
D. | 當(dāng)通電時間和電流相同時,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的電熱與電流成正比例 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若G1=G2,拉力做的額外功相同 | |
B. | 若G1=G2,拉力做的總功相同 | |
C. | 若G1=G2,甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率 | |
D. | 用甲乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變 |
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