物理學(xué)中把一個物體相對于另一個物體       的改變稱為機(jī)械運(yùn)動。如圖，蘭蘭在商場乘電梯上樓。以地面為參照物，她是        的，以電梯為參照物，她是         的。

位置，運(yùn)動，靜止

解析試題分析：一個物體相對于另一個物體位置的改變叫機(jī)械運(yùn)動。運(yùn)動與靜止是相對的，同一物體選擇不同的參照物，物體的運(yùn)動狀態(tài)不同，圖中問題所選擇的參照物不同，所以會有不同的狀態(tài)．判斷運(yùn)動或或靜止時要看小華與參照物之間的距離是否發(fā)生變化．以商場的地面為參照物，小華與地面之間的距離發(fā)生了變化，所以是運(yùn)動的；以電梯為參照物，小華與電梯之間的距離沒有發(fā)生變化，所以她是靜止的．
考點：機(jī)械運(yùn)動，運(yùn)動和靜止的相對性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：綜合 專題復(fù)習(xí) 題型：

CCTV“廣而告之”欄目曾播放過一段公益廣告(如圖)，圖中的電視機(jī)與其它用電器是________聯(lián)連接的．通過插座接入電路的用電器同時工作時，電路中消耗的總功率過大，引起干路中的電流________，根據(jù)焦耳定律可知，干路上的電流產(chǎn)生過多的________，使導(dǎo)線的溫度急劇升高，從而燒壞插座和干路的導(dǎo)線，容易引起火災(zāi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于力和運(yùn)動的說法正確的是

A．人推墻的力和墻對人的力是一對平衡力
B．靜止的物體不受摩擦力，運(yùn)動的物體才受摩擦力
C．給正在運(yùn)動的物體再施加一個力，物體就會比原來運(yùn)動得更快
D．在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里，豎直向上跳起的人仍將落回原處（不計空氣阻力）

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示實驗不能用“分子在不停地運(yùn)動”解釋的是

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示的做法中，為了減小摩擦的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

教室是同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)生活的主要場所。以下為教室內(nèi)的有關(guān)數(shù)據(jù)，其中較為符合實際的是

A．一只照明用日光燈的額定電流約為零點幾安
B．橡皮從課桌面掉到地面上所用的時間是五秒
C．學(xué)生用課桌桌面的面積大約為二百平方厘米
D．一間普通教室的內(nèi)空氣的質(zhì)量約為三百千克

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

我國探月工程計劃之一是向月球發(fā)射月球車(如圖所示)。

(1)發(fā)射月球車的火箭在穿越大氣層時速度越來越快，那么，火箭受到的推力與自身重力      (選填“相等”或“不相等”)；
(2)地月之間的距離約為3.9×105千米。月球車到達(dá)月球后，如果行動指令從地球發(fā)出，到達(dá)月球車至少需要      秒(指令傳播速度為3×105千米／秒)，這樣月球車的行動就不連貫了,因此我國研制智能型月球車具備獨立行動能力；
(3)月球車的車輪凹凸不平，目的是為了      (選填“增大”或“減小”)摩擦力。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

圖為手拉小球做勻速圓周運(yùn)動的示意圖，小球的運(yùn)動狀態(tài)        （“改變”或“不改變”），此時小球受到的一定是         （“平衡力”或“非平衡力”）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

（6分）破冰船是赴極地考察的重要工具，如圖是我國“雪龍”號破冰船。

⑴“雪龍”號破冰船在普通海域以36km/h航速航行5h通過的路程是      km；當(dāng)關(guān)閉動力系統(tǒng)后，船只由于   仍然會向前行駛一段距離。
⑵“雪龍”號破冰船配備了1架“雪鷹”號直升機(jī)。當(dāng)直升機(jī)飛離船只平臺后，破冰船排開水的體積減少了10m3，則“雪鷹”號直升機(jī)質(zhì)量約為多少t？（海水密度取1.0×103kg/m3）
⑶當(dāng)遇到的冰層較厚時，破冰船會先略微后退并將船首壓水艙全部排空，同時將船尾壓水艙灌滿。之后，破冰船會徑直向前行駛，由于“頭輕腳重”的緣故，船首就會沖到冰層上方。此時再排空船尾壓水艙并灌滿船首壓水艙，就會使破冰船變得“頭重腳輕”，再加上自身的巨大重量，就能將大部分的冰層壓碎。若破冰船滿載時總質(zhì)量約20000t，某次破冰船頭壓在冰面上的受力面積是10m2，冰面受到的壓力為破冰船滿載時總重力的0.1倍。那么船對冰面的壓強(qiáng)是多少Pa?

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同步練習(xí)冊答案