如圖向圓錐瓶?jī)?nèi)注入少量的溫水，稍后，取一干燥的蒸發(fā)皿，蓋住瓶口，在蒸發(fā)皿中放置一些冰塊，我們可以看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn) ________，這是因?yàn)?________．同時(shí)蒸發(fā)皿的底部出現(xiàn) ________，這都是 ________現(xiàn)象，此過(guò)程要 ________熱．若換成另一只干燥的蒸發(fā)皿，蓋在瓶口，向蒸發(fā)皿中倒進(jìn)開(kāi)水，則瓶?jī)?nèi)和蒸發(fā)皿底部不會(huì)出現(xiàn)上述的現(xiàn)象，這是因?yàn)?________．

白霧    水蒸氣液化成小水珠    小水滴    液化    放    水蒸氣遇熱不會(huì)液化
分析：要解答本題需掌握：液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，以及降低溫度是液化的方式．
解答：錐瓶?jī)?nèi)注入少量的溫水，稍后，錐形瓶中就會(huì)有大量的水蒸氣，水蒸氣遇到冷的蒸發(fā)皿就會(huì)液化形成小水滴，所以瓶中會(huì)有白霧、蒸發(fā)皿的底部會(huì)有小水滴；這都是液化，液化放熱；但是若換成另一只干燥的蒸發(fā)皿，蓋在瓶口，向蒸發(fā)皿中倒進(jìn)開(kāi)水，則瓶?jī)?nèi)和蒸發(fā)皿底部不會(huì)出現(xiàn)上述的現(xiàn)象，這是因?yàn)樗魵庥鰺岵粫?huì)液化．
故答案為：白霧；水蒸氣液化成小水珠；小水滴；液化；放；水蒸氣遇熱不會(huì)液化．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)：液化現(xiàn)象，以及液化的方式的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖向圓錐瓶?jī)?nèi)注入少量的溫水，稍后，取一干燥的蒸發(fā)皿，蓋住瓶口，在蒸發(fā)皿中放置一些冰塊，我們可以看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)
白霧
白霧
，這是因?yàn)?
水蒸氣液化成小水珠
水蒸氣液化成小水珠
．同時(shí)蒸發(fā)皿的底部出現(xiàn)
小水滴
小水滴
，這都是
液化
液化
現(xiàn)象，此過(guò)程要
放
放
熱．若換成另一只干燥的蒸發(fā)皿，蓋在瓶口，向蒸發(fā)皿中倒進(jìn)開(kāi)水，則瓶?jī)?nèi)和蒸發(fā)皿底部不會(huì)出現(xiàn)上述的現(xiàn)象，這是因?yàn)?
水蒸氣遇熱不會(huì)液化
水蒸氣遇熱不會(huì)液化
．

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科目：初中物理 來(lái)源：三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)　九年級(jí)物理(上) 題型：058

小明在天氣預(yù)報(bào)中經(jīng)常聽(tīng)到“……暖濕氣流遇到冷空氣而形成降雨、降雪……”．你知道大自然中“雨”的成因嗎？

[想一想]“雨”可能是空氣中的水蒸氣________形成的．

[提出問(wèn)題]大自然中“雨”是怎樣形成的？

[猜想與假設(shè)]可能是空中落下的；可能是云中落下的．

[探究過(guò)程](1)如圖甲，向圓錐瓶?jī)?nèi)注入少量的溫水．

(2)取一干燥的蒸發(fā)皿蓋在瓶口，在蒸發(fā)皿中放置一些冰塊．

[做一做]小明首先向錐形瓶中注入少量的溫水，然后取一干燥的蒸發(fā)皿蓋在瓶口，并在蒸發(fā)皿中放置一些冰塊(如圖甲所示)．我們可以發(fā)現(xiàn)，瓶口內(nèi)________(填“有”或“沒(méi)有”)朦朧的“白霧”，觀察蒸發(fā)皿的底部，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)________．

若另?yè)Q一干燥蒸發(fā)皿，向蒸發(fā)皿中倒開(kāi)水(如圖乙所示)瓶口內(nèi)________(填“有”或“沒(méi)有”)朦朧的“白霧”，觀察蒸發(fā)皿底部．發(fā)現(xiàn)________．

[議一議]通過(guò)比較，我們知道兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“相同”或“不同”)．只有________圖發(fā)現(xiàn)了液化現(xiàn)象，由此可見(jiàn)發(fā)生液化現(xiàn)象的條件是：________．

[探究點(diǎn)撥]錐形瓶中的溫水可汽化為溫度較高的水蒸氣．水蒸氣遇冷液化形成小液滴．

[探究結(jié)果]甲圖在瓶口有朦朧的“白霧”，蒸發(fā)皿底部，發(fā)現(xiàn)小水珠(霧狀)而乙圖沒(méi)有．

[探究評(píng)析]瓶中潮濕而暖和的空氣上升，當(dāng)在瓶口附近遇冷時(shí)，水蒸氣凝結(jié)成小水珠．

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科目：初中物理 來(lái)源：三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)　　八年級(jí)物理(上) 題型：058

天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō)，“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇，將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”，暖濕氣流攜帶較多的水蒸氣，為什么不一定帶來(lái)降雨，而與冷空氣相遇才會(huì)降雨呢？小紅想：大自然中的“雨”是怎樣形成的呢？

可能是空氣中的水蒸氣________(液化／汽化)形成的．

①如圖甲所示，向圓錐瓶?jī)?nèi)注入少量的溫水；

②取一干燥的蒸發(fā)皿蓋在瓶口，在蒸發(fā)皿中放置一些冰塊．

在瓶口________(有／無(wú))朦朧的“白霧”，蒸發(fā)皿底部出現(xiàn)了________，其原因是：________________________________________．

若換另一干燥蒸發(fā)皿，向蒸發(fā)皿中倒開(kāi)水，如圖乙所示，瓶口________(有／無(wú))朦朧的“白霧”出現(xiàn)，蒸發(fā)皿底部________其原因是：____________________．

可見(jiàn)大自然中“雨”是空氣中水蒸氣________________(遇熱／遇冷)液化形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2008-2009學(xué)年蘇科版八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖向圓錐瓶?jī)?nèi)注入少量的溫水，稍后，取一干燥的蒸發(fā)皿，蓋住瓶口，在蒸發(fā)皿中放置一些冰塊，我們可以看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn) ______，這是因?yàn)?______．同時(shí)蒸發(fā)皿的底部出現(xiàn) ______，這都是 ______現(xiàn)象，此過(guò)程要 ______熱．若換成另一只干燥的蒸發(fā)皿，蓋在瓶口，向蒸發(fā)皿中倒進(jìn)開(kāi)水，則瓶?jī)?nèi)和蒸發(fā)皿底部不會(huì)出現(xiàn)上述的現(xiàn)象，這是因?yàn)?______．

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