分析 (1)水沸騰前后的現(xiàn)象區(qū)別:沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸變小;沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸變大;液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變;
(2)液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是液體的沸點.1標準大氣壓下水的沸點是100℃.沸點跟氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點越高;
(3)掌握水沸騰時的特點:不斷吸熱,但溫度保持不變;
(4)在此實驗中,為了減少熱量的損失,減少加熱所用的時間,需要給燒杯加蓋,適當減少水量,適當提高水溫等.
解答 解:(1)水在沸騰前底層水溫度高,上層水溫度低,氣泡在上升過程中遇冷重新液化成水,因此氣泡應(yīng)該是越往上往小的,故圖乙右圖是水沸騰前的情況,圖乙左圖是水沸騰時的情況.
水沸騰過程中,繼續(xù)吸收熱量,但溫度保持不變;
(2)由圖象知,水在第4min開始沸騰,沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持99℃不變,所以此時水的沸點是99℃.1標準大氣壓下水的沸點是100℃,水的沸點跟氣壓有關(guān),氣壓越高,水的沸點越高,所以此時的大氣壓小于1標準大氣壓;
(3)水沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變;
(4)在實驗中,向燒杯內(nèi)倒入熱水,這樣可以縮短將水加熱至沸騰所需的時間;
故答案為:(1)左;(2)99;不等于;(3)保持不變;(4)縮短將水加熱至沸騰所需的時間.
點評 此題考查了沸騰時和沸騰前的現(xiàn)象,從現(xiàn)象上看沸騰前氣泡在上升過程中體積減小;而沸騰時氣泡在上升過程中體積逐漸增大.同時考查了水沸騰過程中的特點及水沸騰時的特點.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體通過該平面鏡可以成完整的像 | B. | 像與平面鏡的高相同,0.6米 | ||
C. | 像與物體的高相同,1.8米 | D. | 物體與像的距離為2米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乙車可能向北運動 | B. | 乙車和樹木都不動 | ||
C. | 甲車可能靜止不動 | D. | 乙車一定向南運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電荷定向移動形成電流 | |
B. | 物理學中,把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向 | |
C. | 把兩個小燈泡串聯(lián)接入電路中,更亮的那一個通過的電流大 | |
D. | 用電器工作時將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地震波主要是超聲波 | B. | 地震波是由震源振動產(chǎn)生的 | ||
C. | 地震波可以在真空中傳播 | D. | 地震波都可以被人耳聽見 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 骨傳導可以聽到聲音 | B. | 聲音的音調(diào)取決于物體振動的頻率 | ||
C. | 噪聲監(jiān)控裝置能有效減弱噪聲 | D. | 聲音可以傳遞信息 |
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