（2011?丹東）如圖所示，當(dāng)S閉合時，小磁針逆時針偏轉(zhuǎn)，則通電螺線管左端為
N
N
極，電源的B端為
正
正
極．
分析：由小磁針逆時針偏轉(zhuǎn)，利用磁極間的相互作用的規(guī)律判斷出通電螺線管的左右的極性，再由右手螺旋定則可判斷出電流方向，由電流方向可知電源的正負(fù)極．
解答：解：上磁針N極向左轉(zhuǎn)動，則由磁極間的相互作用規(guī)律可知，通電螺線管的右端為S極，左端為N極，
由右手螺旋定則可知電流從右側(cè)流入，左側(cè)流出，
因?yàn)殡娏鲝碾娫吹恼龢O流向負(fù)極，
即B端為電源正極，A端為電源負(fù)極．
故答案為：N，正．
點(diǎn)評：本題考查磁極間的相互作用及右手螺旋定則，要求能熟練應(yīng)用右手螺旋定則，由電流方向判斷磁極方向，或由磁極方向判斷電流方向．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?丹東）如圖所示，當(dāng)滑片P向a端滑動時，下列說法正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?丹東）如圖所示的滑輪組，用100N的拉力F在4s內(nèi)將重200N的物體勻速提升1m，則拉力F做功為
300
300
J，額外功為
100
100
J，滑輪組的機(jī)械效率為
66.7%
66.7%
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?丹東）如圖所示，將開關(guān)、螺口燈泡、三孔插座正確接入家庭電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?丹東）如圖所示，是某學(xué)習(xí)小組探究“浮力大小等于什么”實(shí)驗(yàn)過程．

（1）這個小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格如下，請將計(jì)算結(jié)果正確填入表中．
物體受到的重力G物/N 物體浸入液體中時彈簧測力計(jì)的示數(shù)F/N 小桶受到的重力G桶/N 小桶和水的總重力G總′/N 物體受到的浮力F浮/N 排出的水受到的重力G排/N
6 4 1 3    
（2）某小組根據(jù)表格內(nèi)容，通過分析比較，得出結(jié)論即：阿基米德原理．該原理用公式表示為
F浮=G排
F浮=G排
．
（3）在進(jìn)行交流時，某同學(xué)提出一個猜想“浸沒在液體里的物體受到的浮力可能與浸沒在液體里的深度有關(guān)”．如果你利用上述器材怎樣完成這個探究實(shí)驗(yàn)．
①你進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是：
用彈簧測力計(jì)測出物體的重力并記錄數(shù)據(jù)，再把小石塊浸沒在水中不同深度，并記下對應(yīng)的彈簧測力計(jì)所受的拉力
用彈簧測力計(jì)測出物體的重力并記錄數(shù)據(jù)，再把小石塊浸沒在水中不同深度，并記下對應(yīng)的彈簧測力計(jì)所受的拉力
．
②分析論證：
計(jì)算出物體浸沒在液體中不同深度出所受的浮力并比較，如果不同深度處所受的浮力大小相等，說明浸沒在液體中的物體所受浮力與液體深度無關(guān)，反之則有關(guān)
計(jì)算出物體浸沒在液體中不同深度出所受的浮力并比較，如果不同深度處所受的浮力大小相等，說明浸沒在液體中的物體所受浮力與液體深度無關(guān)，反之則有關(guān)
．

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