在如圖所示的電路中,電源兩端電壓恒定不變,閉合開關(guān)S,在滑動變阻器的滑片由b向a移動的過程中,電壓表的示數(shù)、小燈泡L的亮度分別會怎樣變化( )
| A. | 變小、不變 | B. | 變小、變暗 | C. | 變大、變亮 | D. | 變大、不變 |
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽卷)物理(解析版) 題型:計算題
如圖所示,電路中電源兩端電壓保持不變,滑動變阻器的最大阻值為R3將滑動變阻器的滑片P置于A端,只閉合開關(guān)S1時,電壓表V1的示數(shù)為U1,電壓表V2的示數(shù)為U2;將滑動變阻器的滑片P置于B端,仍只閉合開關(guān)S1時,電壓表V1的示數(shù)為U1′,電壓表V2的示數(shù)為U2′,R1消耗的電功率為0.72W.已知U1∶U1′=4∶7,U2∶U2′=2∶1,R2=12Ω.
(1)求R1的阻值;
(2)當(dāng)滑動變阻器的滑片P置于B端時,閉合開關(guān)S1S2S3,通過計算說明電流表能否使用0~3A這一量程進行測量.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川自貢卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(2分)將燈L1接在電壓為6V的電路中,功率為6W,若保持電路電壓不變,再在電路中連入電燈L2,其燈泡上標(biāo)示的數(shù)字如圖所示,使電路的總功率為9W,在下圖所示的電路中,連接正確的是( 。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在“探究電壓一定,電流與電阻的關(guān)系”實驗中,實驗室提供的實驗器材有:電源一個(兩端電壓恒為3V),電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,六個定值電阻(阻值分別為:4Ω、6Ω、8Ω、10Ω、14Ω和25Ω),二只滑動變阻器(規(guī)格分別為:“15Ω 1A“和”20Ω 0.3A“),導(dǎo)線若干.實驗前電壓表和電流表已調(diào)零,實驗時用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f和g按如圖甲所示方式連接電路.
①閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動變組器的滑片調(diào)到 端(選填:“A“或”B“)
②閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,結(jié)果電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)始終為零,則可能是導(dǎo)線 出現(xiàn)斷路.
③故障排除后.先將25Ω的定值電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V.并記下相應(yīng)的電流值;然后改接14Ω的電阻,此時滑片應(yīng)向 端滑動(選填:“A“或“B”)為了用六個定值電阻分別進行實驗,他應(yīng)該選擇的一個滑動變阻器規(guī)格是 .
④小張測出了六組數(shù)據(jù)并在老師的指導(dǎo)下,通過做I﹣圖象,來分析電壓一定時電流與電阻的關(guān)系.如圖乙所示,小張已在坐標(biāo)紙上描了六個點,請在圖中做出I﹣圖象;并通過分析圖象,可以得出結(jié)論: .
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示的杠桿是 杠桿(選填:“省力“或“費力“).圖中O為支點,F(xiàn)1的力臂為l1,F(xiàn)2的力臂為l2,當(dāng)杠桿平衡時,F(xiàn)1與F2定量的關(guān)系式為 .
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中主要是為減小摩擦的是( )
A.自行車的輪胎凹凸不平
B.戰(zhàn)斗機準(zhǔn)備作戰(zhàn)時.拋掉副油箱
C.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水間脫離接觸
D.有些北方城市常常在下雪后將煤渣灑在結(jié)冰的路面上
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)物理(解析版) 題型:計算題
某型號家用轎車銘牌上的部分參數(shù)如下列表格所示,計算中取ρ汽油=0.7×103kg/m3,g=10N/kg.
出產(chǎn)質(zhì)量(空油箱) | 1165kg |
油箱容積 | 50L |
準(zhǔn)載人數(shù) | 5人 |
發(fā)動機額定功率 | 30kW |
燃油型號 | 93 |
每個輪胎與地面的接觸面積 | 0.03m2 |
求:(1)該車一次最多加油的質(zhì)量.
(2)空車加滿油停放在水平路面上時對路面的壓強.
(3)該車在額定功率下行駛的s﹣t關(guān)系圖象如圖所示,計算車此時受到的阻力.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川眉山卷)物理(解析版) 題型:選擇題
對下列圖片所示情景,解釋不合理的是( 。
A.用手推墻,人后退,說明物體間力的作用是相互的
B.緊固錘頭,是利用錘頭受到慣性的作用
C.盆景自動供水裝置利用了大氣壓強
D.指甲剪使用過程中,既有省力杠桿,又有費力杠桿
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