放學(xué)后，小紅一進家門便聞到飯菜的香味，這一現(xiàn)象表明

A. 分子間有間隙

B. 分子在永不停息地運動

C. 分子間存在斥力

D. 分子間存在引力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：2.2“內(nèi)燃機”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

汽油機是由四個沖程不斷循環(huán)而工作的，圖中表示機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是：

A.                     B.                     C.                     D.

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊：14.6“直流電動機”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

現(xiàn)在電動自行車為人們的出行帶來的很大的方便.小明在某次使用電動車的過程中發(fā)現(xiàn)：關(guān)閉并拔出電動自行車的鑰匙，用力踩踏使其前進，會發(fā)現(xiàn)按下喇叭開關(guān)時，喇叭也能發(fā)出鳴叫，這是因為此時

A. 電動自行車的內(nèi)部電路漏電了 B. 電動機變成了發(fā)電機

C. 發(fā)電機變成了電動機 D. 鑰匙開關(guān)沒有切斷喇叭與電源的連接

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：1.1“分子動理論”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

我國已經(jīng)開展空氣中PM2.5濃度的監(jiān)測工作．PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其浮在空中很難自然沉降到地面，吸入后會對人體造成危害．下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是（ ）

A. PM2.5在空氣中仍受重力作用

B. PM2.5的空間尺度小于電子

C. PM2.5在空氣中的運動屬于分子熱運動

D. PM2.5的密度遠大于空氣的密度

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：1.1“分子動理論”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示現(xiàn)象中，與分子的運動有關(guān)的是

A.

環(huán)島路薰衣草紫像溫馨

B.

五緣灣油菜花花香陣陣

C.

翔安大道落葉色彩夢幻

D.

同安山區(qū)霧凇玉樹瓊花

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市2019屆九年級第一學(xué)期10月月考物理試卷 題型：綜合題

如圖所示，是小羽同學(xué)做冰熔化實驗時繪制的溫度—時間圖像，冰的質(zhì)量是0.1kg，若相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，請你根據(jù)圖像，計算：[，]

（1）CD階段物質(zhì)吸收的熱量是多少？

（2）BC階段物質(zhì)吸收的熱量是多少？

（3）請你根據(jù)圖像分析說明冰的比熱容小于水的比熱容。

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市2019屆九年級第一學(xué)期10月月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，磁控猴子是一個史上最小氣的猴子，只要你搶走它手上的香蕉，它就不停的大吵大鬧；你把香蕉還給它它就停止吵鬧。香蕉的作用相當于電路中的

A. 導(dǎo)線 B. 開關(guān) C. 電源 D. 發(fā)聲器

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科目：初中物理 來源：湖北孝感市孝南區(qū)八校聯(lián)考2019屆九年級上學(xué)期中考模擬物理試卷 題型：實驗題

如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗。將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易 拉罐中，并測出沙子和水的初溫。然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔 1 min 記錄一次溫 度。實驗記錄如下表：

(1)易拉罐中加入的水和沙子應(yīng)保證_____(選填“體積”或“質(zhì)量”)相等。

(2)用玻璃棒攪拌的目的是_________。

(3)實驗中，物質(zhì)吸收熱量的多少是通過_____________(選填“升高的溫度”或“加熱的時間”)來反映的。

(4)分析數(shù)據(jù)可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是_____；若使兩者升高相同的溫度，則_____吸收的熱量較多。通過大量類似實驗，人們發(fā) 現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性，物理學(xué)將這種屬性叫做_____。

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科目：初中物理 來源：上海市2017屆九年級直升模擬物理試卷 題型：作圖題

電路圖中有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線補上．要求：電鍵閉合后，向左移動滑動變阻器的滑片，燈泡變暗且電壓表示數(shù)變大．

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同步練習(xí)冊答案