【題目】如圖甲所示，電熱桌墊在冬天很受歡迎，小明和綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)共同探究了它的原理，查看說明書后發(fā)現(xiàn)：該電熱桌墊由5V電源供電，發(fā)熱部分由R1和R2組成，有低溫、高溫和關(guān)三個(gè)檔。圖乙和圖丙是小明利用完全相同的元件設(shè)計(jì)的兩種電路圖，其中R2為2Ω，R1阻值未知，不考慮溫度變化對(duì)電阻的影響。

(1)若電熱桌墊實(shí)際電路如圖乙所示，當(dāng)處于高溫檔時(shí)的總功率為17.5W，通過R1的電流是多少A？R1的電阻是多少Ω？

(2)若使用圖丙電路，當(dāng)電熱桌墊處于低溫檔時(shí)，工作7min電流產(chǎn)生的熱量是多少J？

【答案】(1)1A，5Ω；(2)1500

【解析】

(1)由知，當(dāng)兩開關(guān)都閉合時(shí)，R1、 R2并聯(lián)，此時(shí)電路處于高溫檔，由可得R2消耗的電功率

R1消耗的電功率為

由可得R1的阻值

則通過R1的電流為

(2)由丙圖知，當(dāng)開關(guān)閉合，斷開時(shí)，R1、 R2串聯(lián)，此時(shí)電路處于保溫狀態(tài)，工作7min電流產(chǎn)生的熱量為

答：(1)通過R1的電流是1A，R1的電阻是5Ω；

(2)若使用圖丙電路，當(dāng)電熱桌墊處于低溫檔時(shí)，工作7min電流產(chǎn)生的熱量是1500J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的電路來測(cè)量小燈泡的電功率(電源電壓3V，小燈泡的額定電壓2.5V)。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將小明組的電路連接完整，要求向右移動(dòng)滑片時(shí)燈泡變亮_______；

(2)連接圖甲的電路時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到最_______端(選填“左”或“右”)；

(3)連接好電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)近似等于3V，電流表示數(shù)幾乎為零，電路故障可能是：______________；

(4)排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為_______V，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右端移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓_______(選填“增大”或“減小”)；

(5)小明從滑動(dòng)變阻器接人電路阻值最大時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)，得到小燈泡U-I圖象，如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是_______W；

(6)如果把燈光調(diào)暗，使小燈泡兩端的電壓為2.4V，小燈泡的實(shí)際功率占電路總功率的百分比是_______%；

(7)小明想繼續(xù)研究小燈泡在電壓時(shí)的發(fā)光功率情況�？墒菬o論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器都無法達(dá)到想要的數(shù)值，請(qǐng)教老師后老師給了圖丁讓他嘗試，結(jié)果小明順利的完成了實(shí)驗(yàn)，其原因是用圖丁做本次實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)變阻器可調(diào)節(jié)小燈泡兩端電壓的范圍是______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了“探究電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路。找來如下實(shí)驗(yàn)器材：電壓恒為6V的電源，電流表、電壓表各一只，一個(gè)開關(guān)，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、25Ω的定值電阻各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干。

(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)_____，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于_____端（選填“A”或“B”）；

(2)小紅連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近6V，則電路故障是：_____；

(3)排除故障后，當(dāng)定值電阻為5Ω時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙，其值為：_____，小紅若將定值電阻換成10Ω接入電路后應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片往_____端移（選填“A”或“B”）繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)；

(4)小紅發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)探究過程中起了很重要的作用，它是靠改變接入電路中電阻線的_____來實(shí)現(xiàn)阻值變化的；

(5)小紅完成了多組實(shí)驗(yàn)，利用收集到的數(shù)據(jù)，作出了如圖丙所示的電流隨電阻變化的關(guān)系圖象，分析圖象得出結(jié)論：_____；

(6)下列研究實(shí)例中所采用的實(shí)驗(yàn)方法與本實(shí)驗(yàn)相同的是（______）

A．研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，通過海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果

B．研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

(7)為了能用所選的四只定值電阻完成實(shí)驗(yàn)，小紅所選滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)不小于_____Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小濱對(duì)家中的豆?jié){機(jī)非常感興趣，于是，他收集了如下信息：如圖甲是豆?jié){機(jī)的工作原理圖，其中電動(dòng)機(jī)是用來帶動(dòng)刀頭將原料進(jìn)行粉碎打漿的，額定功率P1=200W；R是加熱電阻．額定功率P2=1100W．圖乙是此豆?jié){機(jī)做一次豆?jié){時(shí)的工作信息，請(qǐng)你根據(jù)信息解答以下問題；

（1）豆?jié){機(jī)正常工作，打漿時(shí)的工作電流；

（2）豆?jié){機(jī)加熱電阻的阻值；

（3）豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){，總共消耗的電能；

（4）一次媽媽做豆?jié){時(shí)，小濱對(duì)豆?jié){機(jī)的實(shí)際加熱電功率產(chǎn)生了懷疑，他用所學(xué)知識(shí)和媽媽進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：關(guān)掉家里的所有用電器，只讓豆?jié){機(jī)單獨(dú)工作，豆?jié){機(jī)在加熱過程，他觀察到家中的電子式電能表“220V，10A（40A），1800imp/kWh”耗電指示燈1min閃爍了30imp（imp表示閃爍次數(shù)）．請(qǐng)你幫助小濱計(jì)算豆?jié){機(jī)的實(shí)際加熱電功率，并分析產(chǎn)生這種情況的可能原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案。

(1)將彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng)，木塊掛在測(cè)力計(jì)的掛鉤上，拉動(dòng)木板，使木板與木塊做相對(duì)運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就是木塊受到木板對(duì)它的_____力的大小；

(2)將鉤碼放在木塊上，再次拉動(dòng)木板，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化情況，對(duì)比(1)可以研究滑動(dòng)摩擦力的大小與_____的關(guān)系；

(3)撤去鉤碼，將木板表面放上毛巾，再次拉動(dòng)木板，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化情況，對(duì)比(1)可以研究滑動(dòng)摩擦力的大小與_____的關(guān)系；

(4)小明想驗(yàn)證“用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦”，他僅將木塊換成了一個(gè)實(shí)驗(yàn)小車，就完成了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述或作圖說明實(shí)驗(yàn)的步驟_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在相同的溢水杯中分別盛滿不同的液體，再放入兩個(gè)完全相同的小球，如圖所示。當(dāng)小球靜止時(shí)，甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別是0.4N和0.5N，，則下列說法正確的是（　�。�

①小球的質(zhì)量是50g；

②甲杯中小球受到的浮力小于0.4N；

③甲杯中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)等于乙杯內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；

④甲杯內(nèi)液體對(duì)杯底的壓力小于乙杯內(nèi)液體對(duì)杯底的壓力。

A.①②B.②③C.①④D.③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖為某握力器的電路示意圖，金屬板M固定不動(dòng)，金屬板N帶動(dòng)金屬片P滑動(dòng)，彈簧的電阻不計(jì)，電源電壓保持不變。要使握力增大時(shí)，電表的示數(shù)也增大，則 a、b 之間和 c、d 之間應(yīng)分別接入（ ）

A.電壓表和定值電阻B.電壓表和電流表

C.電流表和定值電阻D.電流表和電壓表

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小致做“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),提供的實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)小燈泡(額定電壓為2.5V)、電源(恒為3V)、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)及導(dǎo)線若干。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中將電壓表正確接入電路中。

（_______）

(2)他通過移動(dòng)滑片記錄了五組數(shù)據(jù)，描點(diǎn)并繪出了如圖乙所示的I-U圖像。據(jù)圖像可知小燈泡的額定功率為___________W

(3)之后,他利用原來的實(shí)驗(yàn)器材，只增加了一個(gè)阻值為10Ω定值電阻R1，如圖丙是他設(shè)計(jì)的電路圖，則他____(選填“能”或“不能”)測(cè)出小燈泡的額定功率。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他將該小燈泡單獨(dú)與定值電阻R1串聯(lián)后接入電源兩端，此時(shí)R1的功率是___W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，圖甲測(cè)凸透鏡的焦距，圖乙“探究凸透鏡成像的規(guī)律”，在圖乙所示的位置光屏上成清晰的像。下列說法正確的是（　�。�

A.由圖甲可知凸透鏡的焦距是40cm

B.圖乙中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分，光屏上只出現(xiàn)像的下半部分

C.若按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)一只蟲子停在凸透鏡鏡面上，光屏上將看到蟲子清晰縮小的像

D.圖乙中若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視眼鏡，要將光屏向右移才能承接到清晰的像

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