兩輛汽車在同一平直公路上同時(shí)同向出發(fā)，其位置x與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。由圖象可知，甲車的速度為_____m/s，當(dāng)t=_____s時(shí)，甲、乙兩車正好相遇。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆廣東省廣州市荔灣區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，AB、AC、AD為三個(gè)光滑斜面，其中AD為曲面，小球M從A點(diǎn)分別沿三個(gè)面自由滑下，撞擊放在B、C、D三點(diǎn)完全相同的物塊上，物塊在撞擊力的作用下在同一平面上移動(dòng)了相同的距離停下，則（ ）

A．小球M對(duì)三物塊做功一樣多

B．小球M對(duì)B點(diǎn)物塊做功多

C．小球M對(duì)C點(diǎn)物塊做功多

D．小球M對(duì)D點(diǎn)物塊做功多

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科目：初中物理 來源：2016屆山西省太原市初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

圖甲是通過燈泡L的電流跟其兩端電壓關(guān)系的圖像．現(xiàn)將燈L與阻值為10Ω的電阻R接入圖乙所示電路．閉合開關(guān)S，L的實(shí)際功率為1．8W．則電源電壓是 V，此時(shí)通過R的電流是 A，通電1min電路消耗的總電能為 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省湘潭縣初三上學(xué)期期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在我們的家里有很多的用電器，使我們的生活變得很方便，它們都是利用各種原理工作的。下列四種電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（ ）

A．洗衣機(jī) B．電腦 C．電風(fēng)扇 D．電飯鍋

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

某定值電阻兩端的電壓是2V時(shí)，通過它的電流是0．5A，定值電阻為 Ω；如果它兩端的電壓是6V，通過這個(gè)電阻的電流為 A；如果它兩端的電壓是0，這電阻的阻值為 Ω。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市初二上期期末物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示,已知射向凹透鏡的入射光線,請(qǐng)畫出折射光線。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇啟東天汾初級(jí)中學(xué)初二上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是郭明和李華同學(xué)在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景，通過酒精燈對(duì)水加熱，使水沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測(cè)量器材是 ．

（2）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖中的圖 （選填“a”或“b”），水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）．

（3）本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為 ℃．

（4）根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖像．

（5）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是： ．（寫一種原因）

（6）郭明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí)，從壺嘴噴出一股“白氣”，在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是由于 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西欽州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，電源電壓不變，燈L標(biāo)有“6V 6W”字樣。當(dāng)閉合開關(guān)S 1 時(shí)，燈L正常發(fā)光；再閉合開關(guān)S 2 ，前后兩次電流表的示數(shù)之比為2：3，求：

（1）燈L的電阻值；

（2）電阻R的電阻值。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市初二段考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究水的沸騰特點(diǎn)”活動(dòng)中，小明組裝好實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．

（1）在組裝器材時(shí)，是按照 （選填“由上到下”或“由下到上”）的順序，在固定石棉網(wǎng)時(shí)，應(yīng)處于酒精燈火焰的 （選填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”）位置．

（2）如圖1甲所示，是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖．

①A圖中的操作錯(cuò)誤是 ；②B圖中的讀數(shù)方法錯(cuò)誤是 ．

（3）當(dāng)水溫升到88℃時(shí)，每隔lmin讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

94

96

99

99

99

99

①某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．

②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖1丁的小方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象；

③從圖象可以看出水的沸點(diǎn)是 ℃，說明此時(shí)氣壓 （選填“＜”、“＞”或“=”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．水在沸騰過程中溫度 （填“升高”、“不變”或“降低”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣 （填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的．撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水的沸騰停止，說明水沸騰過程中需要 （選填“吸熱”或“放熱”）．

（4）如圖2A、B是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時(shí)氣泡在液體中的上升過程，則 圖是液體沸騰時(shí)的情況．

（5）如圖乙，某兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖3所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是水的 不同．

（6）某四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得水的沸點(diǎn)如表所示：

組別

1

2

3

4

水的沸點(diǎn)/℃

98.2

98.9

98.5

98.6

對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列說法正確的是 ．

A．四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃

B．只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受，因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100℃

C．只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受，因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100℃最大

D．只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效

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