【題目】家庭電路的電壓為________V，家庭電路中，開(kāi)關(guān)與其所控制的用電器是________的，插座與插座之間是________的。（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）

【答案】 220 串聯(lián) 并聯(lián)

【解析】解答：我國(guó)家庭電路的電壓約為220伏;開(kāi)關(guān)應(yīng)控制用電器的通斷,所以家用用電器與控制它的開(kāi)關(guān)是串聯(lián)連接的; 為了使各個(gè)用電器都能正常工作,且與其他用電器互不影響,應(yīng)將各個(gè)用電器并聯(lián)連接即插座與插座之間是并聯(lián)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)如圖a所示，小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作的錯(cuò)誤是_______。糾正錯(cuò)誤后，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊作__________運(yùn)動(dòng)；若在木塊上再放一個(gè)砝碼，則木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

(2) 接著她按圖b做了三次實(shí)驗(yàn)，對(duì)比甲、乙兩圖可知小芳是為了探究摩擦力大小與 _____的關(guān)系；比較甲、丙兩圖測(cè)力計(jì)的示數(shù)，發(fā)現(xiàn)F3 _________ F1 （填＜ 、＞ 、＝），由此可得出一種減小摩擦的方法____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·漳州卷】在體育比賽中，小云用力將實(shí)心球投出，說(shuō)明力可以改變物體的 ，以地面為參照物，實(shí)心球在落地前是 的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·齊齊哈爾卷】暑假，小強(qiáng)和爸爸乘坐火車外出游玩的時(shí)候，爸爸給小強(qiáng)提出了一個(gè)問(wèn)題：在勻速直線行駛的火車中，如果豎直向上跳起，落地點(diǎn)會(huì)在哪里？小強(qiáng)帶著這個(gè)問(wèn)題，親自試驗(yàn)了幾次，發(fā)現(xiàn)每次都會(huì)落到起跳點(diǎn)的 （選填“前方”“后方”或“原地”）．請(qǐng)你幫小強(qiáng)解釋原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華質(zhì)量為50kg，每只腳與地面的接觸面積為200cm2，他雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為 Pa，他走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)會(huì) ．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓不變，兩只電表均完好，開(kāi)關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，若電路中只有一個(gè)燈泡出現(xiàn)了故障，則可能是（ ）

A. 電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L1短路

B. 電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L2斷路

C. 電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L1斷路

D. 電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L2短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天從冰箱里拿出一支冰棒，發(fā)覺(jué)冰棒上粘著白花花的“粉”，是_____形象，“煙”是_____形象，“汗”是_____形象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)院里有一只氧氣瓶，容積是20dm3，里面裝有密度為2．5kg/m3的氧氣，某次搶救病人用去了6g氧氣，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為（ ）

A．1kg/m3 B．2kg/m3

C．2．2kg/m3 D．2．5kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為紀(jì)念“9.18事變”，銘記歷史，我區(qū)每年都會(huì)拉響防空警報(bào)．為了使警報(bào)聲傳得更遠(yuǎn)，應(yīng)該提高警報(bào)聲的

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 速度

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同步練習(xí)冊(cè)答案