【題目】如圖所示，用手握住重5N的瓶子，手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時(shí)瓶子受到的靜摩擦力大小為N，方向?yàn)?/span>（選填“豎直向下”或“豎直向上”）．增大手對(duì)瓶子的握力，瓶子受到的靜摩擦力將（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

【答案】5；豎直向上；不變
【解析】解：瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài)，屬于平衡狀態(tài)，所以受到的是平衡力．摩擦力與重力是一對(duì)平衡力，瓶子的重力的大小為5N，所以摩擦力也是5N，方向與重力方向相反，豎直向上；當(dāng)壓力增大時(shí)，瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力不會(huì)隨握力的增大而增大．
故答案為：5；豎直向上；不變．
瓶子靜止懸在空中處于平衡狀態(tài)，符合二力平衡條件：大小相等，方向相反，作用在同一直線上．所以，瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力．本題首先判斷物體處于哪種狀態(tài)，并對(duì)物體進(jìn)行受力分析，靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都受到平衡力的作用，根據(jù)平衡力的特點(diǎn)進(jìn)行判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（根據(jù)圖中通電螺線管的N極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了節(jié)約用水，西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水，如圖所示．他們把細(xì)水管放入樹下的土壤里，使水分直接滲透到樹木根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是（ ）
A.減少了水在地面的表面積
B.增大了水在地面的表面積
C.加快了地面上方空氣的流動(dòng)
D.提高了地面上水的溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5 kg/m3，給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是________kg/m3；病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫，取450 g水凝固成冰后使用，其體積增大了________cm3.(ρ冰＝0.9×103 kg/m3)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，下列說法正確的是（ ）
A.向右移動(dòng)滑片P，電壓表V1的示數(shù)變小
B.向右移動(dòng)滑片P，電壓表V2的示數(shù)變小
C.向左移動(dòng)滑片P，電流表A的示數(shù)變大
D.向左移動(dòng)滑片P，電壓表V1與電流表A的示數(shù)比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較A、B兩種液體比熱容的大小，某實(shí)驗(yàn)小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，在兩個(gè)相同的試管中，分別裝入A、B兩種液體，將試管放入完全相同的盛水燒杯中，用相同的酒精燈加熱．

（1）實(shí)驗(yàn)采用水浴加熱，目的是使溶液A、B受熱；
（2）在試管中裝入液體A、B時(shí)，要控制他們的初溫和相同；
（3）加熱相同的時(shí)間，是為了液體A、B吸收的熱量（選填“相同”或“不相同”）；
（4）加熱相同時(shí)間后，液體A、B的溫度如圖所示，這表明液體（選填“A”或“B”）的比熱容較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，正方體A的邊長(zhǎng)為10cm，在它的上面放一個(gè)重為2N的物體B，此時(shí)正方體A恰好沒入水中，已知g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3 ． 求：
①正方體A受到的浮力的大��；
②正方體A的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，按照如圖甲所示，把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，分別測(cè)出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中．

（1）表格中的空格填寫完整__________；

（2）本實(shí)驗(yàn)所需的測(cè)量?jī)x器有_____________和_____________

（3）圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________ N；

（4）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象_________；

（5）由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比．為了驗(yàn)證猜想，小華決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重力已知）、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是_______．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小華記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第_______次實(shí)驗(yàn)。

（2）去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線_________．

（3）如果用這根彈簧做成彈簧測(cè)力計(jì)，那么彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是_______。

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