如下圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動。
(1)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是_________________________________;
(2)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_________相同;
(3)比較(乙)、(丙)兩圖,可得到的結(jié)論是______________________________;
(4)圖(甲)中彈簧測力計的讀數(shù)是________N。 若物體不是做勻速運動,而是做加速直線運動,彈簧測力計讀數(shù)_________摩擦力;若物體做減速直線運動,彈簧測力計讀數(shù)________摩擦力(填“大于”“等于”或“小于”)。
(5)實驗時,小明先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動,則測出的摩擦力_________實際摩擦力(填“大于”“等于”或“小于”)。
(6)實際操作時,手拉著彈簧測力計做勻速直線運動是比較難做到的,因而測力計的讀數(shù)不一定等于摩擦力的大小。請你提出一個改進的方法,確保測力計的讀數(shù)等于摩擦力的大小。 你的做法(畫圖或文字說明): _______________________________。
(1)接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大
(2)壓力
(3)木塊表面比銅塊表面粗糙
(4)2.2;大于;小于
(5)小于
(6)將測力計固定,向左拉動長木板或用電動機牽引測力計做勻速直線運動(圖“略”)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如下圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗.銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動.精英家教網(wǎng)
(1)圖(甲)中彈簧測力計的讀數(shù)是
 
N.
(2)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是
 

(3)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使
 
相同.比較(乙)、(丙)兩圖,可得到的結(jié)論是:
 
(選填“木塊”或“銅塊”)的下表面更粗糙一些.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(每空2分,共4分)如下圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動。

(1)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是                                    。

(2)比較(乙)、(丙)兩圖,可得到的結(jié)論是:       (選填“木塊”或“銅塊”)的下表面更粗糙一些。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(每空2分,共4分)如下圖所示是小明 “探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動。

(1)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是                                    。
(2)比較(乙)、(丙)兩圖,可得到的結(jié)論是:       (選填“木塊”或“銅塊”)的下表面更粗糙一些。

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科目:初中物理 來源:2010-2011年江蘇省無錫市錫山區(qū)八年級下學期期中考試物理卷 題型:實驗題

(每空2分,共4分)如下圖所示是小明 “探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動。

(1)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是                                    。
(2)比較(乙)、(丙)兩圖,可得到的結(jié)論是:       (選填“木塊”或“銅塊”)的下表面更粗糙一些。

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科目:初中物理 來源:2010-2011年江蘇省無錫市錫山區(qū)八年級下學期期中考試物理卷 題型:實驗題

(每空2分,共4分)如下圖所示是小明 “探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動。

(1)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是                                     。

(2)比較(乙)、(丙)兩圖,可得到的結(jié)論是:        (選填“木塊”或“銅塊”)的下表面更粗糙一些。

 

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