(2011?寶山區(qū)一模)在“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”的實驗中,有多個電阻可供選擇,小李把兩只電阻R1、R2串聯(lián)起來接到電源上,如圖甲所示.

①圖乙為小李同學依照圖連接的實驗電路,其中有一根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線,補上后要求:電壓表測R1兩端的電壓. 
②正確連接電路后,實驗正常進行,通過測得兩組實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù) UAB(伏) UBC(伏) UAC(伏)
1 4 2 6
2 3 3 6
由此可以得出初步結論:
串聯(lián)電路中電源電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和
串聯(lián)電路中電源電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和

③你認為本實驗設計有什么不合理或可以改進的地方?若有,請加以說明.
實驗次數(shù)還需增加,至少要3次
實驗次數(shù)還需增加,至少要3次
分析:①連接電路時應使R1與電壓表并聯(lián);
②主要從三個電壓值的數(shù)量關系上尋找規(guī)律;
③實驗的次數(shù)偏少,說服力便不強,不具普遍性,因此可從這一角度改進實驗.
解答:解:①將電阻R1的右端與電壓表的其中一個正接線柱相連,如圖所示;
②觀察數(shù)據(jù)可知,每組數(shù)據(jù)都符合AB間的電壓加BC間的電壓,等于AC間的電壓,由此可以得出初步結論:串聯(lián)電路中電源電壓等于各用電器兩端的電壓之和;
③為了使實驗的結果更具普遍性,應增加實驗的次數(shù),至少要3次.
故答案為:①如圖;②串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和;
③實驗次數(shù)還需增加,至少要3次.
點評:在這一實驗中,電壓表應依次接在每一個電阻的兩端和電源兩端;分析數(shù)據(jù)時要注意尋找數(shù)量關系,并得出普遍性的規(guī)律;對于絕大多數(shù)需要測量的實驗,我們一般都要求至少測3次,這樣的結果會更有說服力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?寶山區(qū)一模)為了探究浮力的有關規(guī)律,用測力計、物體A、兩個相同的容器、酒精和鹽水等進行實驗.實驗中,先將物體A掛在已調好的測力計下,且處于靜止狀態(tài),如圖(a)所示.接著將物體A分別浸入酒精和鹽水中靜止不動,實驗過程如圖(b)和(c)所示.請仔細觀察圖中的測力計示數(shù),歸納得出初步結論.(已知酒精的密度小于鹽水的密度.)
①觀察比較圖[(a)與(b)]或[(a)與(c)]可得初步結論:
物體在酒精和鹽水中都受到浮力的作用
物體在酒精和鹽水中都受到浮力的作用

②觀察比較圖[(a)與(b)]和[(a)與(c)]可得初步結論:
浮力大小與液體密度有關
浮力大小與液體密度有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?寶山區(qū)一模)在圖(a)所示的電路中,電源電壓為4伏且不變,電阻R1為20歐.當滑動變阻器R2上的滑片P移至某處,閉合電鍵S,電路中電流表A的示數(shù)如圖(b)所示.求:
(1)通過電阻R1的電流I1
(2)變阻器連入電路的阻值R2

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?寶山區(qū)一模)在使用托盤天平時,被測物體應放置在
盤中,砝碼應放置在
盤中.在“用滑動變阻器改變電路中的電流”實驗中,連接電路時,要使電流從電流表的“
+
+
”接線柱流入(選填“+”或“-”);在閉合電鍵之前,移動滑動變阻器的滑片,使其接入電路的電阻值
最大
最大
(選填“最大”或“最小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?寶山區(qū)一模)在“測定一塊形狀不規(guī)則金屬的密度”的實驗中:
(1)需用的實驗器材有:天平(帶砝碼)、燒杯、水和
量筒
量筒

(2)某同學設計記錄表格如下,請在空格處填上欄目.(注意:用筆在答題紙上的表格空格處填上欄目)
實驗序號
1 / / / /
2 / / /
3 / / /

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?寶山區(qū)一模)某實驗小組用圖所示的電路,探究導體“通過導體的電流與導體電阻的關系”,他們分別將三個定值電阻Ri先后逐個接在圖14中的M、N兩端,且電源電壓始終保持不變.
(1)為了保持導體兩端的電壓UMN不變(即電壓表顯示的電壓值不變),當接入電路中M、N兩端的電阻Ri逐漸增大時,滑動變阻器接入電路的阻值R′應
變大
變大
(選填
“變大”、“變小”或“不變”).
(2)表三、表四和表五是他們在實驗中記錄的幾組數(shù)據(jù).
表三[UMN=1.8伏]
實驗
序號
Ri
(歐)
I
(安)
4 4.0 0.60
5 5.0 0.48
6 10.0 0.24
表四[UMN=2.4伏]
實驗
序號
Ri
(歐)
I
(安)
 1 4.0 0.45
2 5.0 0.36
3 10.0 0.18
表五[UMN=3.2伏]
實驗
序號
Ri
(歐)
I
(安)
7 4.0 0.80
8 5.0 0.64
9 10.0 0.32
①分析比較表三(或表四或表五)數(shù)據(jù)中電流隨電阻變化的關系,可得出的初步結論是:電壓一定時,導體電阻越大,通過它的電流越

②分析比較實驗序號1、2、3、或4、5、6、或7、8、9數(shù)據(jù)中電流隨電阻變化的倍數(shù)關系,可得出的結論是:
電壓一定時,通過導體的電流跟導體的電阻成反比
電壓一定時,通過導體的電流跟導體的電阻成反比

③進一步分析比較實驗序號
1、4、7、或2、5、8、或3、6、9
1、4、7、或2、5、8、或3、6、9
數(shù)據(jù)中電流隨電壓變化的倍數(shù)關系,還可得出的結論是:電阻一定時,通過導體的電流跟它兩端的電壓成正比.

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