【題目】甲、乙兩個(gè)薄壁圓柱形容器(容器足夠高)置于水平地面上,甲容器底面積為6×10-22 ,盛有質(zhì)量為8千克水,乙容器盛有深度0.1米,質(zhì)量2千克的水。

(1)求乙容器底部受到水的壓強(qiáng)P ;

(2)現(xiàn)從甲容器中抽取部分水注入乙容器后,甲、乙容器底部受到水的壓力相同。求抽水前后甲容器底受到水的壓強(qiáng)變化量△P 。

【答案】980Pa 490Pa

【解析】

1)乙容器底部受到水的壓強(qiáng)P,

(2)從甲容器中抽取部分水注入乙容器后,甲、乙兩容器底部受到水的壓力相同,也就是剩余水的重力相同,甲容器剩余水的質(zhì)量: ,

甲抽出水的質(zhì)量:△m=mm=8kg5kg=3kg,

甲容器中水對(duì)容器底減小的壓力:

甲容器中水對(duì)容器底壓強(qiáng)的變化量: .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為______ ;

A、自下而上 B、自上而下

(2)實(shí)驗(yàn)中判斷水沸騰的依據(jù)______;

A、繼續(xù)加熱,水的溫度始終保持不變

B、水中出現(xiàn)大量氣泡向上升起,氣泡由小變大

(3)圖乙中,水中氣泡內(nèi)是___________ ;

A、空氣 B、水蒸氣

(4)水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,溫度是_______0℃,此時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>________(選填“大于”“小于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,小雨同學(xué)想提高水的沸點(diǎn),換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法_________;(選填“可行”或“不可行”)

(5)為了說明水沸騰過程中需要吸熱,陽陽撤去酒精燈,觀察水是否繼續(xù)沸騰。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),撤去酒精后,燒杯中的水繼續(xù)沸騰了一小段時(shí)間,造成這種現(xiàn)象的原因是___________

(6)兩位同學(xué)利用兩套相同的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn),將水加熱至沸騰后持續(xù)加熱,得到了圖丙中的a、b圖像,根據(jù)圖像中0-6min內(nèi)ab兩條線重合的特點(diǎn),可以推斷_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn).

(1)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí),移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦點(diǎn)為______

(2)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、________的實(shí)像(選填放大”、“等大縮小”).

(3)若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向_______(選填)適當(dāng)移動(dòng)一段距離,再調(diào)整光屏的位置.

(4)在圖乙中,小明借來物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說明老師的眼鏡的鏡片是 ______ 透鏡,老師的視力缺陷 _________(選填近視遠(yuǎn)視”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理老師在實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后,同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室上課,一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水,發(fā)現(xiàn)白糖水中的光路不是直線,而是一條向下彎曲的曲線(如圖所示)。對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋,同學(xué)們提出了以下猜想和解釋,其中可能合理的是(

A.玻璃缸對(duì)光線的折射作用B.光在混合液體中的傳播路徑不是直線

C.白糖水的密度不均勻,越深密度越大D.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理上常用“頻閃照相”來研究物體的運(yùn)動(dòng)。如圖(a)是照相機(jī)記錄跑步者甲、乙兩次跑步時(shí)的頻閃照片,已知照片曝光時(shí)間間隔一定,由此回答下列問題。

1)在圖(a)的兩次記錄中,________(選填“甲”或“乙”,下同)跑步的平均速度大;

2)圖(b)中的圖象描述的是________的運(yùn)動(dòng);

3)若跑步路程6km用時(shí)20min,則這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是________m/s;

4)如圖(c)所示是跑步者用隨身攜帶手機(jī)APP軟件記錄的“配速”(配速定義:通過每公里路程所需要的時(shí)間)隨時(shí)間變化的圖像,則:在t1t2t3三個(gè)時(shí)刻中,運(yùn)動(dòng)得最快的時(shí)刻是________,理由是________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】試電筆中有一個(gè)高阻值的電阻,這樣可使試電筆測(cè)家庭電路(家庭電路的電壓為220 V)的火線時(shí),加在人體身上的電壓在安全電壓(36 V)以內(nèi)。若試電筆氖管發(fā)光時(shí)的電流為0.2 mA。則:

(1)試電筆中的高阻值電阻與氖管是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。

(2)試電筆中的高阻值電阻的電阻不應(yīng)小于多少 ______?(不計(jì)氖管電阻)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,有人觀察到會(huì)場(chǎng)主旗桿上的旗幟和兩位火炬手剛結(jié)束傳遞時(shí)手中火炬火焰的狀況如圖所示,下列說法中正確的是

A、甲、乙兩火炬手一定向左運(yùn)動(dòng)

B、甲、乙兩火炬手一定向右運(yùn)動(dòng)

C、甲火炬手可能靜止,乙火炬手向右運(yùn)動(dòng)

D、乙火炬手可能靜止,甲火炬手向右運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選__________(選填“較厚”或“較薄")的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上。

2)實(shí)驗(yàn)過程中,移動(dòng)蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合,來確定像的位置。所用的實(shí)驗(yàn)方法是________。

3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應(yīng)在玻璃_________(選填“前”或“后”)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一種我國(guó)自主研發(fā)的超聲導(dǎo)盲手杖。它可以發(fā)射超聲波探測(cè)周圍5米內(nèi)障礙物的情況,并處理成語音信號(hào)及時(shí)播放出來,達(dá)到“以聽代視”的效果。該手杖可幫助盲人辨別障礙物的方位、距離、大小甚至形狀等。下列說法正確的是

A. 超聲波的頻率低于

B. 超聲波信號(hào)會(huì)對(duì)使用者造成輻射危害

C. 超聲波信號(hào)遇到障礙物后不會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象

D. 該導(dǎo)盲杖對(duì)障礙物的定位原理與蝙蝠的定位原理相同

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