【題目】關于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（　�。�

A.一個物體的溫度升高，一定是外界對物體做功

B.溫度高的物體，內(nèi)能一定大

C.溫度越高的物體含有的熱量越多

D.物體的內(nèi)能增大，可能是從外界吸收了熱量

【答案】D

【解析】

A．一個物體的溫度升高，不一定是外界對物體做功，還可能是物體吸收了熱量，故A錯誤；

B．溫度高的物體內(nèi)能不一定大，因為內(nèi)能還與質(zhì)量有關，故B錯誤；

C．熱量是熱傳遞過程中轉移內(nèi)能的多少，是過程量，不能說含有多少熱量，故C錯誤；

D．物體的內(nèi)能增大，可能是外界對物體做功，也可能是從外界吸收了熱量，故D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中，同學們用電壓表、電流表、開關、電壓為4.5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器，設計了如圖甲所示的電路圖（小燈泡的燈絲電阻約為10Ω）．
（1）請你按圖甲的電路圖，在圖乙的實物電路中，用筆畫線代替導線，將電流表正確連入電路（連線不得交叉）．
（2）若電流表正確接入圖乙電路，閉合開關前，某同學發(fā)現(xiàn)電路有一處錯誤，這個錯誤是 ． 改正錯誤后，閉合開關，將變阻器滑片向右移動時，電流表示數(shù)變大，則變阻器接入電路的接線柱是（選填“AD”或“BC”）．
（3）測量過程中，當電壓表的示數(shù)為V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為W．
（4）實驗過程中，若將電壓表和電流表互換位置，閉合開關后，小燈泡（選填“亮”或“不亮”），這時電壓表的示數(shù)約為V．
（5）另一組同學按圖甲電路圖連接好最后一根導線時，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接正確，請你找出實驗中兩個操作不當之處：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥五號”探測器，是由中國空間技術研究院（中國航天科技集團五院）研制的中國首個實施無人月面取樣返回的航天器。據(jù)中國科學院院士王巍透露，我國計劃在2019年發(fā)射“嫦娥五號”�！版隙鹞逄枴北M可能采用強度高、密度_____、性能優(yōu)良的新材料制造。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一臺熱水器，內(nèi)部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．R1=88Ω，R2=22Ω．
（1）如何控制S1和S2 ， 使熱水器處于高溫檔；
（2）求中溫檔正常工作時熱水器的功率；
（3）低溫檔正常工作10min內(nèi)電熱絲產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻的關系”實驗中，電路如圖1所示：
（1）連接電路時，開關應當 ．
（2）閉合開關前，滑動變阻器滑片調(diào)至（“a”或“b”）端．
（3）將電路連接正確后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，使定值電阻R兩端的電壓為2V，電流表示數(shù)如圖2所示，則R的阻值為Ω．
（4）換上10Ω的電阻后，閉合開關，電壓表示數(shù)將（填“變大”或“變小”），此時應將滑片P向（填“a”或“b”）端移動，電阻兩端的電壓為V．
（5）小芳同學正確連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，其原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小柳同學做“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗。如圖

（1）小柳同學安裝的實驗裝置如圖甲所示，其中錯誤之處是_____。

（2）他改正錯誤后，當水溫上升到90℃時，每隔0.5min讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

第三次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖乙所示，該讀數(shù)為_____℃

（3）請根據(jù)（2）中記錄的數(shù)據(jù)在圖丙中繪制水沸騰時溫度與時間的關系的圖象_________。

（4）從實驗中可以看到，水沸騰時形成的大量氣泡不斷上升、_____（選填“變大”或“變小”）。水在沸騰過程中需要吸收熱量，水的溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”）。

（5）有表格可知本次試驗應選用測溫物質(zhì)為_____的溫度計。

（6）實驗中為了減少開始加熱到沸騰所用的時間，可采用的措施是_____（寫出一種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學運用如圖（a）所示的實驗器材做測小燈泡功率的實驗，其中小燈泡標有“3.8V”的字樣，燈絲電阻約為10Ω左右．請完成或回答以下問題．
（1）補畫導線，把圖（a）中的器材連接成實驗電路，要求導線不交叉，且滑動變阻器的滑片P向右滑動時燈泡變亮；
（2）連接電路最后一根導線時，燈泡立即發(fā)光，而且很亮，則連接電路時存在的錯誤是：
①；② ．
（3）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的讀數(shù)如圖（b），讀出電流表示數(shù)為A，小燈泡額定功率為W；
（4）某同學的實驗記錄和有關計算如表所示：

實驗序號

電壓（V）

電流（A）

電功率（W）

額定功率（W）

1

3.0

0.25

0.75

1.07

2

3.8

0.3

1.14

3

4.1

0.32

1.31

從表格設計和有關數(shù)據(jù)看，該同學把三次測量的電功率求出的平均值當成了小燈泡的額定功率，他認為這樣可以減小誤差，你認為該同學的做法是（選填“正確”或“錯誤”）的．
（5）若實驗器材中電壓表0～15V的量程已壞，而0～3V的量程正常，電源電壓為6V，請在圖（c）方框中畫出能測定小燈泡額定功率的實驗電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】5 月31 日，中國運動員蘇炳添在國際百米大賽中跑出了9 秒99 的成績，成為首位跑進10 秒的中國人。起跑時他用力蹬助跑器后飛速沖出，說明力可以改變物體的_____________ 。在沖過終點減速的過程中，他的慣性_____。（選填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究牛頓第一運動定律實驗中，如圖所示，用同一小車從同一斜面的同一高度滑下，接著在材料不同的水平木板表面上繼續(xù)運動，分別停在圖中所示位置，請回答：

（1）小車從同一斜面上的同一高度滑下，重力勢能 。（選填“增大”、“減小”或“不變”）的目是：使小車到底部時的 相同。

（2）木板表面越光滑，小車運動的距離越　　 ，這說明小車受到的摩擦力越　　 。

（3）猜想：如果小車不受力，它將　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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