實驗測得小燈泡L、定值電阻R的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示．若將它們并聯(lián)后接入1.5V的電源，則通過電源的電流是 A；若將它們串聯(lián)后接入4.0V的電源，則小燈泡消耗的電功率是 W．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下選項中，不能用“流體壓強與流速關(guān)系”解釋的是（ ）

A．風(fēng)中的雨傘容易“上翻” B．正在漂流的一只“橡皮船”

C．正在空中滑翔的“雄鷹” D．地面上刮起的“龍卷風(fēng)”

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市曹縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

灑水車在水平路面上勻速前進并灑水時，它的機械能 （選填”變大“、”變小“或”不變“）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)，王軍設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置，他將兩根阻值不同的電阻絲（R1＜R2）分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實驗電源電壓不變．

（1）實驗中通過 的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少．

（2）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系．

（3）在裝置甲、乙的兩次實驗中，通過比較相同時間里氣球B與D的變化情況，可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系．

（4）甲、乙兩裝置同時實驗，在相同的通電時間里，與 氣球（填氣球字母標(biāo)號）相通的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓恒定不變，閉合開關(guān)S，滑片P向右移動，下列說法正確的是（ ）

A．A1示數(shù)變小，V示數(shù)變小 B．A1示數(shù)不變，V示數(shù)變小

C．A1示數(shù)不變，V示數(shù)不變 D．A1示數(shù)變小，V示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

石墨炸彈是一種用來破壞敵方供電設(shè)施的武器，這種炸彈爆炸時不會造成人員傷亡，而是在空中散布大量極細的石墨絲，這些石墨絲是 （選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），飄落到供電設(shè)備上會造成電路 （選填“開路”或“短路”），從而使供電系統(tǒng)癱瘓．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建泉州卷）物理（解析版） 題型：實驗題

小楊在“測量小燈泡額定功率”的實驗中，所用小燈泡的額定電壓為2．5V．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實物圖連接完整．

（2）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù)，則可能的原因是 ．

（3）排除故障后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)此時電壓表的示數(shù)為2．2V，若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 （選填“左”或“右”）移動，直到電壓表的示數(shù)為 V，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為 A，則小燈泡的額定功率為 W．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建泉州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

汽車裝有安全氣囊，在下落哪種情況出現(xiàn)時，可以減輕對人身造成的傷害（ ）

A．汽車速度太快 B．汽車急轉(zhuǎn)彎

C．汽車突然啟動 D．汽車前端發(fā)生強烈撞擊

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省煙臺市招遠市九年級中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一位同學(xué)用刻度尺先后三次測量一物體長度，各次測量結(jié)果分別是25.43cm、25.45cm、25.46cm，則此物長應(yīng)是（ ）

A．25.44cm B．25.45cm C．25.46cm D．25.47cm

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同步練習(xí)冊答案