【題目】對遠處大聲講話時,常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀,這是為了( )。

A. 增大講話響度

B. 增大傳人對方耳朵的聲音的響度

C. 改變講話的速度

D. 增大講話人的肺活量,使人更易講話

【答案】B

【解析】

雙手放在嘴邊可以減小聲音的擴散,改善聲音的方向性,使聲音集中向一點傳播,這樣可以增加傳入對方耳朵的聲音的響度。故選B。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國供生產(chǎn)和生活用的交流電,周期是________,頻率為________,電流的方向每秒鐘會改變________次.

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【題目】物體所含_____的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是____的一種屬性,它不隨物體的___、_____、____和溫度的變化而變化。

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【題目】下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是(  )

A. 物體的溫度不變內(nèi)能不一定不變

B. 做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能

C. 在壓縮沖程中,燃料混合物的溫度升髙,內(nèi)能增大

D. 熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

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【題目】小夏推箱子經(jīng)歷了如下圖所示的過程,最終箱子被推出去后又向前滑行一段距離,對上述過程中涉及到的物理知識,分析正確的是

A. 在甲圖中,因為箱子沒動,所以小夏沒有對箱子施加力的作用

B. 在乙圖中,因為箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏沒有推動箱子

C. 在乙圖中,箱子受到的推力和摩擦力是一對平衡力

D. 在丙圖中, 箱子滑動時,受到的摩擦力小于推力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系”的實驗中,做了如下圖所示的甲、乙、丙三組實驗:

(1)實驗中,通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果,這種實驗方法叫________。

(2)分析________兩組實驗可得到結(jié)論:當壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。

(3)若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制________不變。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】合肥地鐵2號線是安徽省的第二條地鐵線路,20171226日正式開通運營,標志色為藍色,若以行駛的地鐵為參照物,站臺上的廣告牌是_____的(選填運動靜止“)。

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【題目】在欣賞音樂時,我們很容易分辨出笛子和二胡的聲音,判斷的依據(jù)是

A. 音色 B. 響度 C. 音調(diào) D. 頻率

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【題目】如圖所示,一個圓柱形容器中裝有一定量的水,將一個質(zhì)量為0.72kg的石塊掛在彈簧測力計上并浸沒在水中,石塊靜止時彈簧測力計示數(shù)為4.2N.(g=10N/kg)求:

(1)石塊在水中受到的浮力;

(2)石塊的體積;

(3)石塊的密度.

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