A. | P1>P2 F1>F2 | B. | P1<P2 F1<F2 | C. | P1>P2 F1=F2 | D. | P1<P2 F1=F2 |
分析 (1)根據(jù)物體間力的作用是相互的,判斷左手和右手受到的壓力大。
(2)根據(jù)壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大;在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓強(qiáng)越大.
解答 解:(1)右手給鉛筆一個(gè)向左的力,這個(gè)力通過鉛筆作用在左手上.根據(jù)物體間力的作用是相互的,同時(shí)左手給鉛筆一個(gè)向右、大小相等的力,這個(gè)力通過鉛筆作用在右手上,所以左手指受到鉛筆的壓力為F1與右手指受到鉛筆的壓力為F2大小相等.
(2)左手和右手受到的壓力相等,右手的受力面積比較小,所以右手受到的壓強(qiáng)大,所以左手指受到的壓強(qiáng)p1小于右手指受到的壓強(qiáng)p2.
由上分析知,D正確.
故選D.
點(diǎn)評 掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)壓強(qiáng)大小的問題.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 捕魚船用聲吶探測魚群位置 | B. | 醫(yī)生用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石 | ||
C. | 蝙蝠利用回聲定位 | D. | 汽車司機(jī)在公路上鳴笛 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有受到重力作用 | B. | 受到的重力小于阻力 | ||
C. | 受到的重力等于阻力 | D. | 受到的重力大于阻力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在液體內(nèi)部,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等 | |
B. | 物體在液體內(nèi)部受到液體的壓強(qiáng),各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等 | |
C. | 在液體內(nèi)部的同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等 | |
D. | 在液體內(nèi)部,液體向下的壓強(qiáng)總比向上的壓強(qiáng)大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 電壓(V) | 電流(A) | 功率(W) |
1 | 2.00 | 0.16 | 0.32 |
2 | 2.50 | 0.25 | 0.63 |
3 | 3.00 | 0.27 | 0.81 |
燈泡功率的平均值P=0.59W |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平時(shí)說消耗了多少電能就是指電流做了多少功 | |
B. | 電烙鐵工作時(shí),若1min內(nèi)做功800J,則有800J的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
C. | 電爐子工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
D. | 電飯煲工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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