Question

某小組同學(xué)為了“研究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”，讓若干小球先后從光滑斜面上由靜止?jié)L下，從A到B沿水平面做勻速直線運動，然后在B點分別撞擊同一個小木塊，并推著木塊水平移動一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊被推得越遠，表示小球撞擊前的動能越大。他們在如圖甲所示的裝置上安裝了數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，自動生成小球在AB段運動中的S-t圖像，并測量了不同小球在水平面推動同一木塊移動的距離，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在下表中。圖乙所示是其中兩次質(zhì)量為0.1千克的小球中從不同高度滾下來在AB段運動的S-t圖像。

實驗序號	小球質(zhì)量 （千克）	小球速度 （米/秒）	木塊移動的距離 （米）
1	0.1	______	0.2
2	0.1	______	0.8
3	0.2	0.2	1.6
4	0.3	0.2	2.4
5
6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）請根據(jù)s-t圖所提供的信息將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整。

（2）該小組同學(xué)在檢查實驗數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)還有甲（0.1千克、0.3米/秒、1.8米）、乙（0.4千克、0.2米/秒、3.2米）兩組數(shù)據(jù)沒有填寫入表格。隨后馬上將甲、乙兩組數(shù)據(jù)依次補填在實驗序號5和6中。

請你根據(jù)上述實驗的所有數(shù)據(jù)及相關(guān)條件進行分析，可得出初步結(jié)論：

①分析比較_______________________________________。

②分析比較_______________________________________。

 

 

Answer 1

0.1； 0.2；

實驗序號1、2、5可知：當(dāng)物體的質(zhì)量相等時，物體的速度越大，物體的動能越大。

實驗序號2、3、4、6可知：當(dāng)物體的運動速度大小相等時，物體的質(zhì)量越大，物體的動能越大。

【解析】

試題分析：由圖像進行計算，應(yīng)當(dāng)選取橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點。第一次選�。�0.1m，1s）這樣的點，第二次選取（0.2m，1s）這樣的點，。

把小球質(zhì)量相同的三組1、2、5在一起對比，得到：在質(zhì)量相同的情況下，小球的速度越大，它的動能也越大。把小球速度相同的四組2、3、4、6在一起對比，得到：在小球速度相同的情況下，小球的質(zhì)量越大，它的動能也越大。

考點：路程時間圖像 探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)