【題目】小華同學(xué)做“測(cè)定小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn).待測(cè)小燈的額定電壓為“2.5V”或“4.0V”,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 2A”,實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好.他連接電路后,將變阻器的滑片置于一端,閉合電鍵,移動(dòng)滑片的過程中,觀察到小燈發(fā)光始終較暗且亮度不變,電流表示數(shù)逐漸變大,電壓表的指針始終處于如圖所示位置.
(1)小華在連接電路時(shí)的主要問題是: .
(2)請(qǐng)判斷小燈的額定電壓和電源電壓,并說明理由. .
(3)為了完成實(shí)驗(yàn),小華同學(xué)需對(duì)電路連接進(jìn)行的調(diào)整是:;需對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行的調(diào)整是: .
【答案】
(1)將小燈與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了
(2)小燈與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),U燈=U;小燈發(fā)光較暗,U燈<U額 , 所以U額=4.0伏,電源電壓U=3伏
(3)將小燈與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表并聯(lián)在燈的兩端;換電壓高于4伏的電源
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好,移動(dòng)滑片的過程中,觀察到小燈發(fā)光始終較暗且亮度不變,說明變阻器沒有起到分壓的作用,則可判斷燈與變阻器并聯(lián)了(電流表示數(shù)變大是因?yàn)椴⒙?lián)的總電阻減小了);(2)小燈與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),所以燈兩端的電壓等于電源電壓,U燈=U,由電壓表示數(shù)知,示數(shù)只能為3.0V(若為15V,則燈將燒壞),小燈泡發(fā)光較暗,U燈<U額 , 所以,燈的額定電壓為4.0V,電源電壓為3V;(3)由上面的分析可知,為了完成實(shí)驗(yàn),小華同學(xué)需對(duì)電路連接進(jìn)行的調(diào)整是:將小燈與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表并聯(lián)在燈的兩端;因燈的額定電壓為4.0V,而電源電壓只有3V,故應(yīng)換用電壓高于4V的電源.
所以答案是:(1)將小燈與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了.(2)小燈與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),U燈=U;小燈發(fā)光較暗,U燈<U額 , 所以U額=4.0伏,U=3伏.(3)將小燈與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表并聯(lián)在燈的兩端;換電壓高于4伏的電源.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在測(cè)某量石塊密度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)首先調(diào)節(jié)天平平衡,在調(diào)節(jié)過程中天平的橫梁靜止時(shí),指針位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁在水平位置平衡。
(2)然后測(cè)量出石塊的質(zhì)量,盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示,則石塊質(zhì)量為
_______g。
(3)用細(xì)線吊著石塊將其放入盛水的量筒中,量筒前后液面如圖丙所示,石塊的體積為
_______cm3。
(4)石塊的密度為___________kg/m3。
(5)小錚進(jìn)行了下列操作也測(cè)出了石塊的密度:
①用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1;
②在燒杯中裝適量的水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2;
③將石塊浸沒在水中,在燒杯的水面處做一個(gè)標(biāo)記;
④取出石塊,_____________,用天平測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量m3。
則石塊密度的表達(dá)式為ρ石=_____________(水的密度為ρ水),在上述第四步中會(huì)引起密度的測(cè)量值比真實(shí)值_________(偏大/偏小/不變)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上.
(1)實(shí)驗(yàn)前,首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰,使它們的中心在同一直線上,并且大致在同一高度,這樣做的目的是__________________________________;
(2)蠟燭在u>2f的位置時(shí),在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、___________________(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像;
(3)如果凸透鏡焦距為10cm,物距為8cm,從光屏的一側(cè)透過凸透鏡可以看到一個(gè)________(選填“正立”、“倒立”)、放大的_____像(選填 “虛”或“實(shí)”)。
(4)在實(shí)驗(yàn)中已得到清晰的實(shí)像,當(dāng)用黑色硬紙片遮住透鏡的上半部分,則所成的像將是___________的(填“完整”或“不完整”),且亮度__________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等的甲、乙、丙三物體,同時(shí)由同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng).已知甲、乙的s﹣t圖象如圖所示.以甲為參照物,乙是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);經(jīng)過6秒,甲、丙之間的距離為0.3米,則此時(shí)乙、丙之間的距離最大為米;此過程中甲物體的慣性乙物體的慣性(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖(a)中所示的彈簧測(cè)力計(jì)量程為牛,使用前應(yīng)拉動(dòng)面板,使指針對(duì)準(zhǔn) , 圖示測(cè)力計(jì)示數(shù)為牛.圖(b)的實(shí)驗(yàn)器材名稱是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示的電路,電源電壓保持不變,R1的阻值為10歐,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣.閉合電鍵后,電流表的示數(shù)為0.8安.求:
①R1的兩端電壓U1 .
②10秒內(nèi)電流對(duì)R1所做的功W1 .
③若在電路中正確并聯(lián)兩個(gè)表盤如圖(b)所示的電壓表,在電路安全工作的情況下,滑片處于不同位置時(shí)兩表的示數(shù)如表.請(qǐng)通過計(jì)算說明電壓表的位置,及電流表的最小示數(shù).
序號(hào) | V1 | V2 |
1 | 15 | 3 |
2 | 15 | 5 |
3 | 15 | 7 |
4 | 15 | 9 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的3個(gè)滑輪組,當(dāng)物重為50N時(shí),繩端需用15N的拉力才能使物體勻速上升。
(1)計(jì)算出滑輪組的繞線方式并選擇下圖中一個(gè)滑輪組完成該滑輪組完整的繞線方式;
(2)計(jì)算你所選的滑輪組的每個(gè)動(dòng)滑輪的重力是多少N?
(3)如果繩子能承受的最大拉力是60N,那么所選的滑輪組最大可吊起多重的物體?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”.a(chǎn)、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大.關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( )
A.小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大
B.利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系
C.利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長度的關(guān)系
D.為了準(zhǔn)確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個(gè)電壓表
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】劉偉同學(xué)為了探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn).
(1)為了使小車在滑到水平面時(shí)的初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中劉偉讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,劉偉采用的研究問題的方法是__________.
(2)從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車所停位置情況看,_____圖中小車所受阻力最大.
(3)劉偉從實(shí)驗(yàn)推理可知,若水平面絕對(duì)光滑,則運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)在水平面上做____運(yùn)動(dòng).
(4)牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了牛頓第一定律,它的內(nèi)容是:__________.
(5)牛頓第一定律是在________的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)家的_______而總結(jié)歸納出來的.
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